江西省2017年中考历史总复习第三部分中国现代史2社会主义道路的探索课件.ppt

2.伊佩霞《剑桥插图中国史》：毛泽东认为“中国必须凭借其劳动力资源丰富的优势，寻求一条更快捷的现代化道路”。1958年开始的这条“更快捷的道路”带给中国的是（ ） A.粮食产量大幅增长 B.钢铁资源有效利用 C.国民经济损失惨重 D.生活水平不断提高 C 3.下面为新中国成立后我国粮食产量变化曲线图。影响这一阶段我国粮食产量的因素包括（ ） ①土地改革 ②农业合作化运动 ③“大跃进”和人民公社化运动 ④“文化大革命” A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③ D 考点四 讲述王进喜、邓稼先、焦裕禄、雷锋等先进人物艰苦创业和全心全意为人民服务的事迹。 1.王进喜：石油工人，在他的身上体现出艰苦创业的“铁人”精神。 2.邓稼先：中国核武器理论研究奠基者和开拓者，“两弹元勋”，在他的身上体现出热爱祖国、无私奉献、勇于攀登的“两弹一星”精神。 3.焦裕禄：兰考县县委书记，带领兰考人民治理“三害”，被称为“人民的好干部”，在他的身上体现出鞠躬尽瘁、全心全意为人民服务的公仆精神。 考点精要 4.雷锋：中国人民解放军战士，他克己奉公，助人为乐，为集体、人民做了大量的好事。1962年，年仅22岁的雷锋因公殉职，但在他身上表现出来的忠于职守的敬业精神、刻苦钻研的“钉子”精神、艰苦奋斗的创业精神、大爱无疆的奉献精神、助人为乐的合作精神等等，成为一代又一代中国人学习的榜样。 （2015·江西）他工作勤勤恳恳，在平凡的岗位上，“甘当一颗螺丝钉”，全心全意为人民服务；他刻苦钻研，“干一行爱一行专一行”；他从不乱花一分钱，却把积攒的钱捐给灾区。他为人民群众做了数不清的好事，正是这一件件平凡的小事，塑造出一个共产主义战士的光辉形象。他是那个时代的楷模，他的精神品质教育了一代又一代人。他是（ ） A.焦裕禄 B.王进喜 C.雷锋 D.邓稼先 真题探源 C 考点过关 D B B 考点五 简述“文化大革命”中民主法制和国民经济遭受严重破坏的主要史实，认识“文化大革命”给国家和人民带来的严重灾难。 1.起因：20世纪60年代中期，毛泽东错误地认为，党中央出现了修正主义，党和国家面临资本主义复辟的危险，于是他决定发动“文化大革命”，目的是防止资本主义复辟。 2.导火线：1965年11月10日，上海《文汇报》发表姚文元《评新编历史剧〈海瑞罢官〉》一文。 3.发动：“五一六通知”和《关于无产阶级文化大革命的决定》的通过。 4.领导机构：“中央文革小组”。 5.性质：是一场由党和国家领导人轻率发动的、被两个反革命集团利用的全国性政治动乱。 考点精要 6.动乱：由“一月风暴”而引发的全国性的夺权运动；“刘少奇案”是党的历史上的最大冤案，党内许多重要领导人受到打击和迫害；全国性的大串联活动。 7.两个反革命集团：林彪反革命集团和江青反革命集团。林彪反革命集团覆灭的标志：九一三事件（1971年）。江青反革命集团的覆灭（1976年），标志着“文化大革命”的结束。 8.危害：使国家政权遭到削弱，民主与法制建设遭到践 踏；严重摧残了教育、科学和文化事业，阻碍了教育、科技事业的发展；致使国家经济发展缓慢，拉大了中国与世界发达国家之间的差距。 9.教训和启示：我们必须正确认识国内的主要矛盾；在社会主义初级阶段，我们必须始终坚持以经济建设为中心；我们必须加强社会主义法制建设，坚持依法治国的方针；我们必须保持安定团结的政治局面，为经济建设营造良好的国内环 境；必须坚持党的民主集中制原则。 真题探源 考点过关 C C D * * 第三部分 中国现代史 2 社会主义道路的探索 考 点 聚 焦 考点一 了解“一五”计划。 考点精要 1.背景：1949—1952年底，党和国家采取了一系列方针、政策和措施。一方面，制止了恶性通货膨胀，稳定了市场物价，恢复了被战争严重破坏的国民经济；另一方面，基本上完成对封建土地制度的改革，解放农村生产力，发展社会主义国营经济，确立了国营经济对资本主义经济和个体经济的领导地位，为有计划地进行社会主义经济建设创造了条件。 2.“一五”计划的基本任务：集中主要力量发展重工业（进行以苏联帮助我国设计的156个建设单位为中心的、由限额以上的694个建设单位组成的