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父母应当警惕的6大错误教育观念
任何人都可以成为父母,不需要任何的资质
证明、也不需要任何岗前培训,不管合格与否我
们已经成了父母。实际上父母都是在有了孩子以
后才开始学习如何教育孩子,这必然导致了错误
的教育方式随处可见。; 用奖励来培养孩子的兴趣:很多父母都认为
奖励是培养孩子兴趣的重要方法,在孩子写完一
篇作业以后我们就允许孩子看电视,或者直接奖
励十块钱零花钱。但是这种方式真的有助于让孩
子爱上学习吗?研究者为了让孩子养成每天喝
果汁的习惯,于是告诉他们:喝一杯果汁就给 5;0c00f7a; 奖励不仅无助于培养兴趣,还会消弱我们的
兴趣。所以心理学家建议家长采取“惊喜式”的
奖励方式,在奖励孩子之前,并不告诉孩子会被
奖励。在孩子完成作业以后突然的送一个小礼物
给他。;0c00f7a;因为打不过大人,长大了就不怕了。;0c00f7a;鼓励孩子???加社会公益性质的也学更符合;0c00f7a; 有些父母坚持认为人有 90%的潜能可以开
发,所以逼迫自己的孩子参加各种辅导班。现在
的成功人士有多少是参加过辅导班的?实际上
那个 10%的数字很有可能是那些开办辅导班的所
杜撰的。现在中国的孩子大部分都是超负荷运
转,但是他们最后取得的成绩都远不如西方国家;0c00f7a;的孩子不一定会成功。研究发现,智商和成功之
间没有太大的关系。而且早教的效率非常低,研
究者曾经让婴儿学爬梯,一个婴儿提前一个月学
爬梯,并且每天都要学,另一个婴儿在一个月以
后开始学爬梯,只学了一个星期,最后两个婴儿
的成绩没有差别。这证明了再恰当的时候教孩子;0c00f7a;等长大了自然就消失了,除非这个孩子的内心一
直不成长,他才会一直使用小孩子的适应方式,
像小孩子一样撒谎。家长不必为此过度的担心,
甚至有的家长找到心理师来寻求帮助,这是没有
必要的。
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