2016高考作文“审题立意”课件.ppt

2011年新课标卷(河南、山西、吉林、黑龙江、宁夏、新疆、海南)高考作文题：中国崛起的特点 　　据美国全球语言研究所公布全球二十一世纪十大新闻，其中有关中国作为经济和政治大国崛起的新闻名列首位，成为全球最大的新闻。该所跟踪了全球75万家纸媒体、电子媒体及互联网信息，发现其中报道中国崛起的信息有3亿多条。 那么，中国的崛起主要有什么值得称道的和关注的特点呢？《中国青年报》和新浪网在中国网民中进行了调查，结果排在前六名的分别是：经济发展、国际影响、民生改善、科技水平、城市新进程和开放程度。 请根据以上材料，谈自己的所思、所想。选择一个恰当的角度，题目自拟，文体不限(除诗歌外)；不要脱离材料的含义，不要套作，不得抄袭。 对所给材料的使用原则 1、应有明确的“引材料”的痕迹。 2、不仅开头要概述引用，还要在中间适当提及，在结尾可以再一次的回扣材料，做到“善始善终”。 材料作文分类（材料不同，审题方法不同）： 一、记叙类材料（包括寓言故事） ——找对象，明主体，思关系，看结果，析原因，抓关键，判褒贬 二、议论类材料 ——抓关键词句 三、诗歌材料——抓关键词句，往往有寓意 四、新闻材料 ——就事论事 五、漫画或图表类材料——明寓意 六、多则材料——求同法，求异法，互补法，综合法 怎么办？（一）审题技法指导： 一、抓关键句法 有的材料为突出中心，有时会在材料中设置关键句（开头句、结尾句、反复出现的句子），抓住这些关键句，就能把握材料主旨，准确理解材料，正确立意。 例1 2012大纲卷作文题 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章. 周末，我从学校回家帮着干农活。今春雨多，道路泥泞，我挑着一担秧苗，在溜滑的田埂上走了没几步，就心跳加速，双腿发抖，担子直晃，只好放下，不知所措地站在那里。 妈妈在田里插秧，看到我的窘态，大声地喊：“孩子，外衣脱了，鞋子脱了，再试试！” 我脱了外衣和鞋袜，卷起裤脚，重新挑起担子。咦，一下子就觉得脚底下稳当了，担子轻了，很快就把秧苗挑到妈妈跟前。 妈妈说：“你不是没能力挑这个担子，你是担心摔倒，弄脏衣服，注意力不集中。脱掉外衣和鞋袜，就甩掉了多余的顾虑. 要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。 关键句 “脱掉外衣和鞋袜，就甩掉了多余的顾虑。 ” ? 立意: 甩掉多余的顾虑 二、由果溯因法 任何事物的产生、变化和发展，都有其内在或外在的原因。因此，阅读分析材料的因果联系，从原因切入立意，是行之有效的方法。? (2014广西卷）阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。 农民工老王突发胃穿孔，被送进医院。为救治这名贫困患者，医院开通“绿色通道”给他做手术，又进行了十天治疗。虽然老板主动送来5000元，老王仍欠下4000多元医疗费，而医院默许他出了院。老王刚一康复就回到了工地：“哪怕打工还钱再难，我也得努力。是医院和老板救了我。”可欠款还是像石头一样压在他心上。最终，老王鼓足勇气找到医院，说出了想在医院打工抵债的心思。院方深受感动，聘他为陪检员。老王也特别敬业，作为曾经的患者，他格外懂得怎样帮助病人。 要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围 ，不要套作，不得抄袭。 （一）材料内容： 1、各个对象分别做了什么？结果怎样？ 1）老王，生病得救助后，到医院打工抵债； 2）医院，救了老王并聘他为陪检员； 3）老板，主动送来5000元。 2、 对象如果有主次之分？主体对象是谁？ 如果没有主次之分，各对象共同点是什么？ ——归纳出材料内容的范围： 整体理解材料的主要内容，关注各个对象共同点，可推断： 作文材料内容是围绕“救助”与“受助”来展开的。 （二）材料的含意： 1、由果索因，各对象为什么这样做？ 1）老王为什么到医院打工抵债？ 知恩图报、回报社会 信守“欠债还钱”承诺 、自尊自立 2）医院为什么开通“绿色通道”救助老王并聘他为陪检员？ 尽职尽责，以病人为中心的医疗宗旨。 3）老板为什么主动送来5000元？ 担当责任，关心员工的人道主义情怀 。 2、作者对各对象的情感倾向是什么？为什么？ 褒——爱心传递、传递正能量 3、有没有关键句体现感情倾向？ （三）在“材料内容及含意的范围”联系现实，正确立意？ ①判断事件的性质。 ②整体关注各个对象的共同点，争议点。 ③由果索因后事件的因与果均要考虑。 1、老王的角度 ①知恩图报，回馈社会②诚信为本，敢于担当。 2、医院的角度 ①医者仁心，以人为本②治病救人，义不容辞。 3、老板的角度 ①仁义为本，能帮就帮②关爱员工，体恤下属。 4、事件的