2017-2018年高中历史 专题四 现代中国的政 治建设与祖国统一 4.1 新中国初期的政 治建设课后提升训练 人民版必修1.docVIP

课后提升训练 十一 新中国初期的政治建设 (30分钟　50分) 一、选择题(每小题分共分 1.1949年月面对新中国的诞生诗人胡风以一句“时间开始了”表达了自己的心声而这一句话也以其高超的艺术手法被誉为“开国的绝唱”。“时间开始了”是指　　　 A.社会主义建设时期到来 进入人民当家做主的新时代 党的工作重心转移到经济建设上来 中国社会主义制度建立 2.(2017·昆明高一检测它是新中国历史上第一部宪法性文件是新中国成立初期具有临时宪法性质的国家根本大法是“中国历史上首创的临时宪法”。“它”是指　　　 A.《中华人民共和国宪法》 《中国人民政治协商会议共同纲领》 《中华人民共和国刑法》 《中华民国临时约法》 3.(2017·南阳高一检测在第一届全国人民代表大会的开幕词中毛泽东说“我们这次会议具有伟大的历史意义。这次会议是标志着我国人民从年建国以来的新胜利和新发展的里程碑……”材料中的“里程碑”指的是　　　 A.社会主义制度的建立 新的国家领导人的选举 共产党核心地位的确立 第一部社会主义宪法的制定 4.1954年制定宪法讨论“国家机构”这一章时毛泽东说“我们的主席、总理都是由全国人民代表大会产生出来的一定要服从全国人民代表大会不能跳出如来佛的手掌。”这表明　　　 A.全国人民代表大会是最高国家权力机关 多党合作和政治协商制度是中国的基本政治制度 新中国的民主政治是一种直接民主 坚持党的民主集中制 5.(2017·湖州高一检测以下历史事件按出现的先后顺序依次是　　　 ①通过第一部《中华人民共和国宪法》 ②“长期共存互相监督”方针的提出 ③新疆维吾尔自治区成立 ④通过《中华人民共和国中央人民政府组织法》 ①②③④ B.②①④③ C.③④①② D.④①③② 【解析】选D。结合所学,通过第一部《中华人民共和国宪法》——1954年;“长期共存,互相监督”方针的提出——1956年;新疆维吾尔自治区成立——1955年;通过《中华人民共和国中央人民政府组织法》——1949年,D符合题意。 6.美国著名未来学家约翰奈斯比特曾经说过中国没有以民主的名义使自己陷入政党争斗的局面而是以一党体制实现现代化发展出一种独特的纵向民主这是形成稳定的关键。“中国没有……陷入政党争斗的局面”是因为实行了　　　 A.人民代表大会制度 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 民族区域自治制度 依法治国方略 【毛泽东在《论十大关系》中说“究竟是一个党好还是几个党好现在看来恐怕是几个党好不但过去如此而且将来也可以如此或是长期共存互相监督……”体现这一思想的制度是　　　 A.人民民主制度　　　民族区域自治制度 政治协商制度人民代表大会制度 7.民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度。我国在蒙古族、维吾尔族、藏族等少数民族聚居区先后建立了自治区。这些自治区的建立　　　 ①实现了少数民族当家做主的愿望 ②体现了民族之间的平等地位 ③维护了国家统一和民族团结 ④开创了改革开放的新局面 ①②③④ B.②③④ C.①④ D.①②③ 【解析】选D。我国分别在1947年、1955年、1965年成立内蒙古自治区、新疆维吾尔自治区、西藏自治区。均成立于改革开放之前,故④错误,由此排除A、B、C,故选D。 【拓展延伸】民族区域自治制度确立的因素 (1)中国在历史上就是一个集中统一的国家。在长期的历史发展中,中国境内各民族逐步融合成了中华民族。 (2)长期以来中国的民族分布以大杂居、小聚居为主。长期的经济文化联系,形成了各民族只适宜于合作互助,而不适宜于分离的民族关系。 (3)在旧中国,由于历史条件、地理环境的原因和旧中国民族压迫、民族歧视的政策,各少数民族的社会发展很不平衡。 (4)自1840年鸦片战争以来,中国各民族都面临着反帝反封建、为民族解放而奋斗的共同任务和命运。 二、非选择题(15分 8.新中国成立后中国进行了一系列民主法制建设逐步建立起一套适合中国国情的政治制度。阅读下列材料回答问题。 材料二　第一条　“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主国家。” 第二条　“中华人民共和国的一切权力属于人民,人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。” ——1954年《中华人民共和国宪法》 (1)材料一指的是什么历史事件假如你是一名新华社记者请写一篇简要的报道。分字左右 (2)从材料二中可获取哪些历史信息分 【解析】第(1)题,回答时注意报道的要素。第(2)题,从材料中的权力归属、材料的出处及由此体现出的1954年宪法的性质等方面归纳。 答案:(1)开国大典。报道要点包括时间、地点、主要人物、活动、意义。 (2)1954年宪法坚持人民民主专政;体现了人民民主原则和社会主义原则,人民代表大会制度是国家的根本政治制度,