复习1.4明清君主专制加强 课件.ppt

课标要求 了解明朝内阁、清军机处的设置等史实，认识君主专制制度的加强对中国社会发展的影响 考点二 明清君主专制制度的加强 考点二 主干知识 史论结合 高考调研题组 返回 易错警示 考点一 考点二 练出高分 返回 易错警示 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 练出高分 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 练出高分 基础训练——练熟主干知识 解析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 练出高分 基础训练——练熟主干知识 解析 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 练出高分 基础训练——练熟主干知识 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 练出高分 基础训练——练熟主干知识 解 析 答 案 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 练出高分 基础训练——练熟主干知识 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 练出高分 基础训练——练熟主干知识 解 析 答 案 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 练出高分 基础训练——练熟主干知识 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 练出高分 基础训练——练熟主干知识 解 析 答 案 D 解 析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 练出高分 基础训练——练熟主干知识 解 析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 练出高分 基础训练——练熟主干知识 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 练出高分 基础训练——练熟主干知识 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 练出高分 基础训练——练熟主干知识 解 析 答 案 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 练出高分 基础训练——练熟主干知识 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 练出高分 基础训练——练熟主干知识 解 析 答 案 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 练出高分 基础训练——练熟主干知识 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 练出高分 基础训练——练熟主干知识 解 析 答 案 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 练出高分 深化训练——练会深度思考 解 析 答 案 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 练出高分 深化训练——练会深度思考 必修一 第一单元 古代中国的政治制度 人 教 版 明清君主专制的加强 议一议　明朝废除丞相后，皇权与相权的矛盾是否还存在？为什么？ 　 比一比　宰相制与内阁制的异同 　 想一想　内阁首辅、军机大臣是实质意义上的宰相吗？为什么？ 议一议　 存在。相权泛指辅助皇帝治理国家的权力。相权与皇权是对立统一的矛盾共同体。只要皇权存在一天，相权也必然存在一天。明太祖废除丞相后，六部尚书的权力相应扩大，这种权力实际上也是相权的一种表现形式。 想一想　 内阁首辅、军机大臣不具有宰相的权力，往往充当“顾问”、“秘书”角色，并不是实质意义上的宰相。 1．阅读图三、图四。 (1)图三、图四显示的明代政府架构有什么不同？ 　(2)明朝在废除丞相制度后逐步在皇帝和六部之间建立的官制是什么？ 　(3)明代政府机构的这种改革有何弊端？ 1．(1)改制前保留了丞相，由丞相统领六部，处理国事。改制后废除了丞相，六部直接对皇帝负责。 (2)内阁。 (3)丞相是君主最有力的助手，明代自废除丞相后，贤能之士很难发挥辅弼作用，加上宦官乱政，阁臣争权，使明中叶以后政治日益腐败。 (1)清朝军机处的主要职能和作用是什么？有何弊端? (2)明朝内阁和清朝军机处的共同职能是什么？ 2．(1)与皇帝商议军国大事，并将诏令按皇帝的意旨拟写成文，经皇帝审批后，再传达给中央各部和地方官员去执行。 作用、弊端（略） (2)参与机要事务，但没有决策权。 3．(2010·上海高考)自秦朝后，皇帝集中权力，削弱相权。唐朝曾以中书令、侍中、尚书令共议国政，行使宰相职权；清朝以满汉大学士等出任军机大臣，主持军国军政要务。 问题： (1)列举汉、唐、明、清四朝中枢。 (2)