《第2课 我是自己的主人课件》小学品德与社会苏教版五年级上册6881.ppt.ppt

第2课 我是自己的主人 学习用品摆放整齐，安静认真听讲。 开动小脑筋，积极 主动回答问题。 敢与“大师”对话 美国一海滨城市，又一座摩天大楼拔地而起，这是当地一位久负盛名的设计师约翰先生的精心之作。人们都对这座大楼发出由衷的赞叹，但大楼轻薄的构架也给一位在校的中学生留下了很深的印象。 这个男孩叫汤姆，他一回家就从电脑里调出了该楼的资料。在惊叹之余，他突然发现，这幢大楼的迎风面正好落在三角形大楼的棱边上，强风碰上棱边，势必会改变方向而产生旋转，这时主楼单薄的墙体，正好是受力最大的区域。他把自己的发现写了封信，寄给了约翰先生。 收信后的约翰用电脑进行了风向的模拟测试，结果汤姆的推测完全正确。在汤姆的建议下，约翰很快找到了解决大楼危机的方法，避免了一场可能发生的灾难。 什么是独立思考？ 只要我们像汤姆一样善于发现问题、善于独立思考、一定能做出令人敬佩的事。 能独立思考的同学是我们学习的好榜样，每个要求进步的学生都会努力汲取他们的优点，到底怎样像他们学习呢？ 人云亦云 汉朝时，司徒想招募鲍坚辅助自己。鲍坚却担心见面后不知对司徒说什么好，于是就向别人打听在见面时应该遵守什么样的规矩。别人对他说：“你只管按照司仪说的做就行了。”到了那天，司仪说：“参拜。”鲍坚就跟着说：“参拜。”司仪又说：“就坐。”鲍坚也跟着说：“就坐。”但鲍坚却由于太慌张而忘了脱鞋就入席坐下，在一旁的司仪对他小声说：“你的鞋没有脱下来，还穿在你的脚上呢！”鲍坚也跟着司仪说“你的鞋没有脱下来，还穿在你的脚上呢！” 案例分析 章均转学到一所新学校，这所学校不仅环境优美，而且那里的同学都很守规则，如上下楼梯靠右走，决不随地抛杂物垃圾，见到老师都会主动打招呼……他入学后不久就改变了过去不守规则的行为习惯。你认为这是一种从众行为吗？为什么？ 李英伟已经有了几双运动鞋了，只是因为看到周围的同学都穿耐克鞋，就叫着要买，因为他认为只有穿这种鞋才显得“酷”，妈妈没办法只好给他买了一双。你认为他这是从众行为吗？为什么？ 友情提醒 从众也可能产生积极的效果，但是决不要盲目从众，万事都要问个为什么，在独立思考的前提下再采取行动。 演一演 在同学们周围一定还有从众行为，分小组，演一演，评一评。 要求；其他同学当观众，评一评这种行为是应该学习还是抵制。 从众的情况不仅学生中有，甚至在社会的各行各业也存在。 坚持自己正确的意见 护士小王聪明能干，可有个“弱点”，就是只要认准了理，她就死咬着不放，直到对方服了才善罢甘休。 有一次，她所在外科的张主任亲自主刀抢救一位腹腔多脏器受伤的重伤员，器械护士正好是小王，手术顺利完成。当张主任宣布关腹时，小王却出人意料地说：“且慢关腹，少一块纱布。”张主任问：“一共多少块纱布？”小王说：“16块。”“现在多少？”张主任问。“15块。”小王回答。“你记错了，”张主任肯定地说。“没有，肯定没有。”小王斩钉截铁地说。张主任这位资深的著名外科专家似乎生气了，果断地说：“关腹，我负责！”小王又认死理了，“你负不了责！主任，我们是救死扶伤的医务人员，要对每一位病人负责！”她坚决阻止关腹，要求重新探查。张主任点点头，接着他欣然松开一只手：“这块纱布在我手里，你是一位合格的手术护士，能当我的助手。” 小话吧 如果你遇到下面这些情况时，会怎么做？ 1、上语文课时，黄老师将“daiban”读成了“aiban”。 2、孙燕捡到了5元钱，妈妈说就不要交失物招领处了，留给自己就行了。 3、妈妈对张华说：“有时间自己多看一点书，少给同学补课。” 意志力： 一个人在学习、工作、生活中表现出来的为了实现心中的目标不怕困难、持之以恒、坚持到底的精神，也称为自我控制能力。 管不住自己的烦恼 1、杜明特别喜欢吃零食，课前吃，课后吃，有时在课堂上也忍不住背着老师悄悄地吃。 2、易江每天回家写作业的时候，总是容易被其他的事吸引，有时几十个字用一个小时还写不完。 3、刚开学，唐明就被网吧里的游戏给迷住了，他总是无法控制自己，经常留连于网吧。 4、李涛为晚上能看电视草草写完作业，狼吞虎咽地扒上几口饭，就急忙趴在电视机旁，一直看到深更半夜。 5、沈华早上喜欢睡懒觉，父母一次次叫他，他总是赖到无法再拖延时才起床，早饭也顾不上吃，拽起书包就往外跑，结果上课还总是迟到。 抵制诱惑 刘杨是我的好朋友，他活泼、开朗，喜欢看漫画、打游戏、看电视，往往是课已经上了一半了，他还趴在那儿看课外漫画书，有时还情不自禁笑出声来呢！尤其厉害的是双休日两天时间，刘杨就沉浸在他的漫画、游戏与电视中，连我这个好朋友找他玩也是不理不睬的，可一到周一早上，他就神气不