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·52· No.3
现代医院管理2011年6月第3期总第42期ModemHospitalManagementJun.2011(SN.42)
继续医学教育中“三基三严制度的应用与探讨
谭伟1,陈丽丽2,李玲梅3
(1.山东大学附属济南市中心医院,济南市250013;2.济南市槐荫区人民医院,
济南市250021;3.济南市急救中心,济南市250021)
摘 要 医学继续教育作为提高医疗水平的重要因素受到了越来越多的重视,针对现有继续医学
教育模式的不足之处,医院将“三基三严”制度培训应用于医学继续教育,取得了初步成效,对进一步完
善继续教育模式进行了有益的探索。
关键词 医学继续教育三基三严
中图分类号R197文献标识码A 文章编号1672—4232(2011)03—0052—03
DOI编码10.3969/j.issn.1672—4232.2011.03.020
PracticeandDiscussonThreeBasi璐andThreeStrictsinContinuousMedicalEducation
Tan
Wei,ChenLili,LiLingmei
Central to
(1.Jinan HospitalAffiliatedShandongUniversity,Jinan,Shandong250013,China;2.ThePeople’sHospitalof
Medical
Huaiyin,Jinan250021,Shandong,China;3.JinanEmergencyCenter,Jinan,Shandong250021,China)
Abstract:Continuousmedical elementin medicai moreandmore
education,animportant improvinglevel,ispaid
attentionto.Withthelackof modein medical ThreeBasicsandThree
continuous
teaching present education,hospitalsput
Strictsincontinuousmedicai made forthefuller
achievements,and
education,gotpreliminary helpfulexploration
inthemodeofcontinuouseducation.
improvement
andThi-eeStricts.
words:continuousmedical Basics
Key education;Three
随着现代科学技术和现代医学快速发展,大量新 重,或强调经费困难,没有把继续医学教育列入重要的
技术、新设备不断涌现,为加快医务人员知识的不断更 议事日程,使继续医学教育工作难以扎扎实实地开展
新,建立一支专业理论深厚、专科技术精干、知识结构 起来…。
合理的人才梯队,我院于2009年中开展了“三基三严” 1.3部分医师参加继续医学教育积极性不高
培训(基本理论、基本知识、基本技能;严格要求、严谨
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