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從失明時期探討中途失明者之日常生活問題與其相關影響因素 ˙27 ˙ 國立彰化師範大學特殊教育學系 特殊教育學報，民 99 ，31 期，頁 27—52 從失明時期探討中途失明者之日常生活 問題與其相關影響因素 吳純慧 河內清彥 筑波大學人間綜合科學研究科 摘 要 在中途失明人口日益增加的背景下，為了解其日常生活上之問題，以為今後提供適切 的社會適應重建，本研究之目的為(1)探討中途失明者與早期及學齡期失明者在日常生活狀 況上呈現之差異；(2)探討中途失明者在日常生活問題上之相關影響因素。本研究對 18 至 64 歲之視覺障礙者 148 名進行調查。研究工具使用自編之「視覺障礙者日常生活狀況問 卷」，內容共分為「定向行動」、「資訊蒐集讀寫」、「生活自理」、「心理適應」與「人際/社 會關係」等五大領域 40 題項。在中途失明者與早期及學齡期失明者在日常生活狀況所呈現 之差異上，以「心理適應」領域內呈現較多之顯著差異。得出中途失明者相較於早期失明 者在心理適應上，呈現相對不安之情形