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育才中学小学部习惯养成汇报
－“育心导行”促学生习惯养成 济南育才中学小学部 毛月红 眼中有人 心中有梦 与爱同行 好习惯成就梦想 2 学校背景、梦想文化 1 活动、导师促习惯养成 3 4 习惯的效果 学校背景、梦想文化 1 学校背景、梦想文化 1 通过”健康足球梦、文明诚信梦、文化读书梦、绿色环保梦“四大梦想支柱， 培养”拥有梦想、追逐梦想、实现梦想“的学生， 让每个育才的孩子”敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦“。 育才梦想文化： 济南育才中学学生学习习惯九条 一、明日学具，准备齐全； 二、今日任务，完成精细； 三、发现错误，及时改正； 四、专心学习，珍惜时日； 五、读书写字，姿势端正； 六、课前预习，单元复习； 七、读书看报，感悟累积； 八、学有规划，目标激励； 九、持之以恒，向善奋起。 区教研员的指导 好习惯成就梦想 2 一、 二 “育心导行” 微视频 “梦想导师” 助力学生 习惯养成 好习惯 活动、导师促习惯养成 3 “育心导行”微视频 绘本室的文明 “育心导行” 微电影节开幕了 孩子们的感受 班主任的心声 “梦想导师”助力学生习惯养成 我以一个老师的名义承诺： 我将用我的学识和阅历引领你幸福、健康、快乐地成长，为你的2015追梦之旅加油！助力！ 梦想导师：_____ 你的梦想导师是谁？ “梦想活动”激发习惯养成动力 樱桃节 梦想在心中 梦想在育才 “播种梦想 放飞心情” 五彩的气球带着大家对2015年的美好祝愿，对未来的梦想冉冉升起。 伴随着气球在湛蓝的天空升起，同学们尽情的欢呼、歌唱。 育才中学的“梦想文化”刚刚起步，我们培养学生养成习惯、追逐梦想的脚步也才刚刚出发。未来的路上，勤劳勇敢的育才人，将“不抛弃梦想”“不放弃努力”，一如既往，帮助学生养成有益于身心健康的，受益终身的习惯，让这些好习惯伴随着他们，追梦圆梦……
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