集合及其表示法与集合间的关系.doc

第1讲：集合及其表示法 【复习要求】 1、使学生初步理解集合的概念，知道常用数集的概念及其记法； 2、使学生初步了解“属于”关系的意义[； 3、使学生初步了解有限集、无限集、空集、真子集的意义； 4、理解集合之间包含与相等的含义； 5、能识别给定集合的子集； 6、能用Venn图表示集合之间的关系； 【复习重难点】 1、集合的之间的关系 2、集合的基本概念 【知识梳理】 集合的概念： 一般地，一组确定的、互异的、无序的对象的全体构成集合，简称集，用大写字母来表示；集合中的各个对象称为元素，用小写字母来表示，元素在集合A中，称属于A，记为，否则称不属于A，记作，分别读作“属于A”，“不属于A”。 集合的三个特性： 确定性 、 互异性 和 无序性 。 【说明】 确定性：是指某个对象确定是或不是集合中的元素，或者确定性亦指能否构成一个集合； 互异性：是指集合中的元素不能重复； 无序性：是指不管集合中元素如何排序都指同一个集合。 2、集合的表示方法： 列举法 、 描述法 、 图示法 等。 【说明】 （1）列举法：把集合中的元素一一列举出来，写在大括号内表示集合的方法； 描述法：在大括号内写出这个集合的元素的一般形式，再画一条竖线，在竖线后面写上集合中元素所具有的共同特性即，这种表示集合的方法叫做描述法。如：. 【注意】研究一个集合，首先要看集合中的代表元素，然后再看元素的限制条件，当集合用描述法表示时，注意弄清其元素表示的意义是什么，比如下表： 集合 集合的意义 方程 的解集 不等式的解集 函数的定义域 函数的值域 函数的图像上的点集 一个元素 举例 图示法：用一条封闭曲线（或线轴）表示集合的方法，叫做图示法， 例如，图1-1表示任意一个集合A；图1-2表示集合{1，2，3，4，5} ． 图1-1 图1-2 【说明】 集合常用大写字母A,B,C,D 表示，元素则常用小写字母a,b,c,d表示； 几个特定的集合： N： ，N*： ，Q： ，R： ，C： ，Φ： 。 3、元素、集合之间的关系 元素与集合：a是集合M的元素记为： ，a不是集合M的元素记为 。 集合间的关系 定义 性质 子集 子集：对于两个集合A与B，如果集合A中的任何一个元素都是集合B中的元素，则A叫做B的子集，记为 便于理解：包含两意思：①A与B相等②A是B的真子集 真子集 集合A是集合B的子集，且B中至少有一个元素不属于A，则A叫做B的真子集，记作AB 等集 集合A是集合B的子集，且B是A的子集，则称集合A和B相等，记作A=B 子集的个数 含有个元素的集合，其全部子集的个数为个，真子集的个数为个，非空子集的个数为个，非空真子集的个数为个 拓展子集的个数： 若则（表示集合A中元素个数）： 若，则可能个数为；其他情况亦可说明； 【典型例题】 类型1：集合的概念 例1、在“①高一数学课本中的难题；②大于等于1，且小于等于100的所有整数； ③方程的实数解”；④的近似值的全体；⑤平面几何中所有的难证明的题目；⑥著名的数学家；⑦在实数中，比负数大的所有数的全体；⑧一元二次方程的根；⑨”中，能够表示成集合的是__________ 答案：②③⑦⑨ 例2、设集合，，若，求的值及集合、． 【解】∵且，∴． （1）若或，则，从而，与集合中元素的互异性矛盾，∴且； （2）若，则或． 当时，，与集合中元素的互异性矛盾，∴； 当时，，， 由得 ① 或 ② 由①得，由②得， ∴或，此时． 例3、用适当的符号填空： （1）若，则1______； （2）若，则2_______； （3）若，则________； （4）若，则________，1________； （5）若，则0__________. 答案：1、； 2、； 3、； 4、，； 5、 【变式练习】 1、（2011闵行期末）若以集合S=中三个元素的边可构成三角形，那么此三角形不可能是（ B ） 锐角三角形 B.等腰三角形 C.钝角三角形 D.直角三角形 2、（07全国Ⅰ）设，集合，则（ C ） A．1 B． C．2 D 2 3、已知，，，，求。 答案：为点（4，7） 4（2012杨浦期中）、已知，若集合P中恰有3个元素，求。 答案： 已知集合，则中所含元素个数为_______； 答案：10个，列