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- 2017-10-09 发布于浙江
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课时教学计划
年 月 日星期
课 题 29、数星星的孩子(1) 课 时
教 学
目 标 1、学会本课12个生字,掌握它们的音形义。 3、初读课文,了解课文内容。 4、指导书写生字。 教 学
设 想 本课教学,先和学生聊聊平时如何数星星,激发学生兴趣,再学生字。 教 学
准 备 生字卡片 课 件
投影片 课 件
教 学程 序 教学过程 教学补案
一、导入新课,启发学生学习的兴趣
二、初读课文,自学生字词
三、读后检查。
四、学习课文最后一段,教学一部分生字新词。
五、范读全文。
六、再学习字词:
七、巩固字词。张衡靠着奶奶,仰着头,指着天空数星星。张衡想着爷爷的话,晚上起来看星星。他看清楚了,北斗星果然绕着北极星转。识记字形。抄写生字。中的问题。 3、能正确、流利地朗读课文。 教 学
设 想 让学生在理解课文的基础上,能正确回答课后练习中的问题。一、试读全文。 二、分段学习、朗读全文,引导学生进一步自学。全班每人轮读一句,要求读正确。 正音:碧玉盘 傻孩子第一节: 1、夜晚,张衡在院子里数星星,那是什么样的情景。谁能把这个情景讲出来?要求讲清楚什么时候在哪儿,什么人,做什么。 2、齐读第一段。 3、“一颗,两颗”后面是什么标点符号?指名上黑板加标点。出示
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