课件学习型组织结构以及注意事项.docVIP

学习型组织的定义与演进??? 学习型组织是一个精于知识的创造、吸收和转化的组织，它通过系统化的把人、知识和工作任务结合起来，以支撑整个组织在人、工作团队和整体组织三个层面上不断增强其创造性。理想的学习型组织一般具有结构扁平化、信息开放化、员工自主化、动态适应化等特征。??? 为使学习型组织的概念与内涵与中国企业实际状况更加匹配，中研博峰按照学习型组织演进的三重“境界”，制订了中研博峰学习型组织演进三阶段模型，对不同阶段的学习型组织状态描述如下：??? 学习型组织1.0：这个阶段的学习型组织能够做到从知识的发现、发明、执行、推广、反馈五个阶段的学习过程中，针对性克服相应的学习挑战，如麻木挑战、能力陷阱挑战、支持手段不足挑战、墨守陈规挑战、知识转化挑战等，能够确保整个知识流动的过程平滑而广泛。中研博峰把这个阶段的学习型组织定义为“以学习过程为导向的学习型组织”。??? 学习型组织2.0：这个阶段的学习型组织能够做到相对系统性地开展整个组织的学习能力建设，包括系统性地开展组织学习的愿景与目标建设、知识转化模式建设、制度建设、文化建设、手段建设、员工技能建设等。中研博峰把这个阶段的学习型组织定义为“以能力建设为导向的学习型组织”。??? 学习型组织3.0：这个阶段的学习型组织把学习型组织建设真正视为企业发展的关键驱动力，成为企业战略中的核心一环，在继承以上系统化能力建设的要素基础