小学五年发展规划9525786.docVIP

小学（2011~2015）五年发展规划 为进一步树立科学发展观，理清学校办学思路，明确学校办学方向，加快发展步伐，创建特色学校，根据学校办学现状，特制定本规划。 一、发展现状 1、现有办学优势 一是教学环境优良。我校于2005年新建，占地面积30000平方米，建筑面积7500平方让米，语音室、微机室、实验室、多媒体教室……高标准的教学环境，为今后学校的快速发展提供了良好的基础。 二是教师素质较好。学校师资力量相对较强,目前拥有1名省级骨干教师，31名市级骨干教师。 三是教育信息化凸显。学校建成校园网， 实现了“班班通”、“室室通”，光纤接入快速上网，信息化带动教育技术现代化。 四是科研基础扎实。学校有良好的教科研工作基础和传统，数学“启发式”、语文“小学生整体能力发展”、“学生综合素质评价研究”，研究成果已得到推广和转化。2011年后学校进行选题立项，现以形成了“以信息技术应用、专业与课程建设、师资素质培训”为主要研究领域，确立了《教师校本培训实效性研究》等五个省级课题。 五是艺术特色初现。学校以蓝球为龙头、以手抄报等为辅助项目的艺术特色已取得阶段性成果，各类兴趣小组和综合实践活动得到进一步加强，涌现出一批骨干教师和具有个性特长的学生，每年都有多人次在各级各类竞赛活动中获奖。 2、主要存在问题 一是队伍建设任