护理组织管理体系-护理管理实行主管院长、护理部主任、护士长二级管理的管理体系.doc

护理组织管理体系 护理管理实行主管院长、护理部主任、护士长二级管理的管理体系 主管院长 护理部主任 护士长 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　 分管院长职责 1、在院长领导下，负责医院中医护理管理工作，严格执行有关医疗护理法律、法规，加强指挥，协调各部门的关系，以保证护理管理目标的实现。 2、根据全院整体目标和工作任务，结合医院护理部的具体情况，指导护理部制定相关中医护理工作计划、规章制度、操作规程等，督促其组织实施和落实并定期检查总结。 3、指导护理部行使对全院护理工作的行政和业务管理职能。 4、负责全院护理业务培训、技术考核、进修等工作, 注重人才培养，有计划地安排护理人员的进修。提出晋升、任免、奖惩意见，有计划地培养一支德才兼备的护理队伍。 5、定期参加护理查房，了解护理管理系统的运行情况，及时采取改进措施，确保目标的实现和各项任务的完成。 6、定期听取护理部汇报，组织各级护理管理者分析影响护理质量的因素，提出改进措施。 7、指导护理部制定应对突发公共卫生事件的紧急预案，有效组织实施。 8、组织护理管理部门提出并实施护理人员培养计划，指导开展中医护理科研工作等。 护理部职责 1、负责全院中医护理的临床、教学、科研、预防管理工作； 2、制定全院护理工作中长期规划和年度计划，并组织实施； 3、组织制定完善护理常规、技术操作规程、护理质量要求，并组织实施和考核； 4、制定各级护理人员护理培训计划，并组织实施等。 护理部主任职责 1、在主管院长的领导下，全面负责医院的护理行政与业务管理。 2、拟定全院护理工作计划，负责组织、实施、定期总结。组织制定并完善护理常规、技术操作规程等。 3、定期组织对护理质量进行检查，并及时组织研究讨论，制定改进措施。 4、定期参加护理查房，指导检查护理岗位责任及危重病人护理的落实情况，严防差错事故的发生，并定期进行护理质量评价。 5、按计划组织护理人员的业务技术培训及考核，建立护理人员技术档案，利用护理信息系统，开展护理相关信息的收集和分析等。 6、加强护理人员的继续教育。积极开展护理继续教育学分制，制定人员培训建设计划。做好基础护理、专科护理的培训。 7、组织领导护理教学科研工作及护理新技术的推广，着重开展护理科研工作,推动护理专业的发展。 8、定期主持召开护士长例会和全院护士大会，组织院内外参观学习，以促进工作。 9、定期组织检查门诊、急诊、血透室、手术室、供应室等特殊科室的工作质量，对护士长工作进行考核，做好科学管理。 护士长职责 1、在护理部主任、科护士长和科主任领导下，负责本病区护理工作，制定工作计划并组织实施。 2、合理配置护理人力资源，科学、合理地安排护士班次，以最大限度适应患者的需求。 3、检查督促护理人员严格执行各项规章制度，实施护理常规、技术操作规程；指导病区护士或亲自操作复杂护理技术，对本科室护理质量进行检查并及时提出改进措施。 4、定期组织护理查房，参加科主任或主治医师查房，全面掌握本病区中医护理工作情况与患者动态，解决临床实际问题，参加并指导抢救、大手术及重症患者的各项护理工作。负责病房的护理安全。 5、组织本科室护理业务查房，积极开展护理新技术、新业务及护理科研工作。 6、有计划地组织护理人员学习护理理论，实施辨证施护，并督促完成继续教育任务。制定基础护理、专科护理的技术操作、理论培训计划，落实并考核。 护理部主任考核指标 考核日期： 主管院长签字： 总得分： 考核内容 分值 检查办法 得分 医院护理工作年度计划的制定情况 10 无年度计划，扣2分； 无切实可行的实施方案，扣3分； 医院护理工作年度计划的完成情况 10 未按时完成工作计划，每处扣2分； 工作计划有偏差，无法实施，每处扣2分； 各种护理制度的制定情况 15 无护理规章制度，扣2分；无护理工作流程，扣2分；护理规章制度和护理工作流程每处不合理扣2分； 医院整体护理质量 10 病人对护理工作质量投诉，一次扣1分；发生护理事故和差错，视严重程度，一次扣2、3、4、分； 业务培训和管理培训的开展情况 15 无年度培训计划，扣2分； 未按照培训计划实施，每处扣2分； 培训组织不合理，每次扣2分； 护理人力资源分配、调度的完成情况 10 科室护理人员安排不合理，扣2分； 科室出现严重的忙闲不均现象，一次扣2分； 教学工作的开展情况 10 无教学计划，扣2分；未按照教学计划执行，扣2分；对实习进修人员的带教安排不合理，扣2分； 每月召开护士长会议一次 10 无会议，不得分； 少一次扣2分，无会议记录扣2分； 巡视病房工作 10 病房巡视不及时，每次扣2分；病房管理不到位，每处扣2