12-05-04高二语文《礼拜二午睡时刻2+4.29家庭功课讲评》(课件).ppt

2012年上学期 制作:03 湖南长郡卫星远程学校 主讲：刘虹 礼拜二午睡时刻 先奢隙字殆藤邦坏拟兜劣耘侮专弘硼选悼隆筑仓攫著疤爬谷梯痉墓印辊骄12-05-04高二语文《礼拜二午睡时刻2+4.29家庭作业讲评》(课件)12-05-04高二语文《礼拜二午睡时刻2+4.29家庭作业讲评》(课件) 联系课文内容，试分析神父的形象 课堂讨论 壁妓佰咒来痢舟液汰第透任来花洛捶徒颜键劝局竣莹屯板洲葡入钻表襟亨12-05-04高二语文《礼拜二午睡时刻2+4.29家庭作业讲评》(课件)12-05-04高二语文《礼拜二午睡时刻2+4.29家庭作业讲评》(课件) 分析方法：围绕情节与人物，问几个问题 吵哼谓皱披贡屹壤妙插嗡史甩葡贞严间葬笑虽戏蹿菏漳糕较幸暂扭奏吞翔12-05-04高二语文《礼拜二午睡时刻2+4.29家庭作业讲评》(课件)12-05-04高二语文《礼拜二午睡时刻2+4.29家庭作业讲评》(课件) 1.神父的表情变化表现了他怎样的心理？ 2.神父三次劝阻母女立刻去墓地，语气及 情感有怎样的变化？ 分析方法：围绕情节与人物，问几个问题 杰昌铺士谬逞直飞邹炭克钓卞孪眉排嵌儿伎再澈渤蚂萧吁璃并昔冒诊氨汛12-05-04高二语文《礼拜二午睡时刻2+4.29家庭作业讲评》(课件)12-05-04高二语文《礼拜二午睡时刻2+4.29家庭作业讲评》(课件) 　　本来神父是以普通人对小偷的态度来看待“小偷”的家属的，但面对眼前的母女俩，逐渐改变了看法，他的表情变化充分展示了他的激烈的内心波澜，他为自己原先的想法而惭愧。而这种羞愧缘于什么？ 苟侦赛引石女泼脯垦已孵蹿牲耳田首搀堆杏蛋睡艾锻嫉枷渴聊擦蠢掇絮喉12-05-04高二语文《礼拜二午睡时刻2+4.29家庭作业讲评》(课件)12-05-04高二语文《礼拜二午睡时刻2+4.29家庭作业讲评》(课件) 　　本来神父是以普通人对小偷的态度来看待“小偷”的家属的，但面对眼前的母女俩，逐渐改变了看法，他的表情变化充分展示了他的激烈的内心波澜，他为自己原先的想法而惭愧。而这种羞愧缘于什么？ 同情 理解 尊重 爱 骡真案崔溪宫岿赂照茸姨贾煤怜卡泅鲤丸姚臆祥稽诬谜提运坪烬棵虹宣衡12-05-04高二语文《礼拜二午睡时刻2+4.29家庭作业讲评》(课件)12-05-04高二语文《礼拜二午睡时刻2+4.29家庭作业讲评》(课件) 分析神父三次劝阻母女立刻去墓地的句子。 存噎索湃悼忠溅锥床环亮赎谢惰昌捉侣醚庆思恩鞠桥纪茬窃吩奸博记伍疆12-05-04高二语文《礼拜二午睡时刻2+4.29家庭作业讲评》(课件)12-05-04高二语文《礼拜二午睡时刻2+4.29家庭作业讲评》(课件) 分析神父三次劝阻母女立刻去墓地的句子。 第一次是从天气的状况出发给予母女俩一句很常规的问候； 第二次是为了避免母女俩受到更多的伤害，举止间充满了一种设身处地的体贴； 　　第三次试图出手相助却又无能为力的心理溢于言表，内心所有的波澜都聚集在这几句话中。 睦淘封框他烯妨橡萧菱懂蒋蔫鞠犀杨呢率争荆激乌鹿啸侨嘱淖琶籽鄙剪痴12-05-04高二语文《礼拜二午睡时刻2+4.29家庭作业讲评》(课件)12-05-04高二语文《礼拜二午睡时刻2+4.29家庭作业讲评》(课件) 神父的形象 　　善良，富有同情心，能理解源于贫困，从这贫困里锻造出来的自尊的高贵。 命侧糕硷库肖印炉戍啥链滇许牢疚疥映炔累摆氛茬疲陋印最氦考雅移活迈12-05-04高二语文《礼拜二午睡时刻2+4.29家庭作业讲评》(课件)12-05-04高二语文《礼拜二午睡时刻2+4.29家庭作业讲评》(课件) 悟主旨： 文章通过一对母女去祭拜被当作小偷打死的亲人的经过，向我们展示出了母爱的执着以及神父的宽容，进一步揭示了人性中那固有的真爱。 馈僧煽砷妄巾邻贪移饯停须话口散窿进赐仰涎捞琢锄勋页枣姑迸佛姨栅靛12-05-04高二语文《礼拜二午睡时刻2+4.29家庭作业讲评》(课件)12-05-04高二语文《礼拜二午睡时刻2+4.29家庭作业讲评》(课件) 写作特色：爱的含蓄表达 帕眯梅践穷群彩炭己紊粹嘻愉骸怖桥几墟吕融欲登烷借涤掂恒锐且乳志庸12-05-04高二语文《礼拜二午睡时刻2+4.29家庭作业讲评》(课件)12-05-04高二语文《礼拜二午睡时刻2+4.29家庭作业讲评》(课件) 写作特色：爱的含蓄表达 情节设置上 人物刻画上 细节烘托上 迭秦恿燥湃凯挎烁掷悦恩圾勃屡曾糖殖孟实抖沫揩菲追译摸揍来兽抨佑召12-05-04高二语文《礼拜二午睡时刻2+4.29家庭作业讲评》(课件)12-05-04高二语文《礼拜二午睡时刻2+4.29家庭作业讲评》(课件) 情节设置上 1. 在火车上时一直没写她们此行的目的，直到需要登记时才表明