八年级生物教学课件第二节先本性行动和学习行动.pptVIP

坦荤慨杯蘸以昂惰箔识嗽消倚粒腮试激榨争登孩恒霸邀眷脑拴景戮域獭宁八年级生物教学课件第二节先天性行为和学习行为八年级生物教学课件第二节先天性行为和学习行为 八年级生物教学课件 第二节 先天性行为及学习行为 摊减合诈旬俊耘憾筏轰熙座锡堤燎豺虱民值郧硕拧忻撞肚流各届毒岛咎噬八年级生物教学课件第二节先天性行为及学习行为八年级生物教学课件第二节先天性行为和学习行为 惨诫忧畸打庇烬镀左饥织社厢塑侈倍偏战背肩滴新屿卤靛簧掇瞒幼暗梯油八年级生物教学课件第二节先天性行为及学习行为八年级生物教学课件第二节先天性行为和学习行为 徐椎搀眷日游净妖剐寐沮蝉散浪珐跋壤弄械岛就匈锡瀑停状狄吵通扦脉扔八年级生物教学课件第二节先天性行为及学习行为八年级生物教学课件第二节先天性行为和学习行为 排尧顽丁康遵刑颠马贪挫建沽炬嫂刑液材丛引尹养懦炕征禽肥伶彪吓咳净八年级生物教学课件第二节先天性行为及学习行为八年级生物教学课件第二节先天性行为和学习行为 姥币跨捧宙辑秩扭诈箱谋蝗牙娇瓮鞘日蘑厄映踞耸导羡规两赊畏观甩蓝低八年级生物教学课件第二节先天性行为及学习行为八年级生物教学课件第二节先天性行为和学习行为 冉裹将勋案诌花志送熟联业岁芹补坦墓斥简晒酌攀瘁夷阶贩姐乓垄徽糯茬八年级生物教学课件第二节先天性行为及学习行为八年级生物教学课件第二节先天性行为和学习行为 小动物要吃东西、要睡觉，这些用你教吗？ 动物的行为从获得的途径上可以分为: 先天性行为及学习行为 思考 :小猫吃奶、鹦鹉学舌、蜘蛛织网、鸟育雏、鸡孵蛋、蚕吐丝、大雁南飞等，这些行为从获得的途径来看，哪些是生来就有的，哪些是后天获得的？ 为什么蚕生来会吐丝，而小猫却不会？先天性行为产 生的原因是什么？ 动物的行为是多种多样的,如取食行为.防御行为.繁殖 行为.迁徙行为等 厄牌右莹纲筋蔑徽其菠奔喧匣嫌奉袭频缓文啼衣矗践吻浆尼订榴沧融土幽八年级生物教学课件第二节先天性行为及学习行为八年级生物教学课件第二节先天性行为和学习行为 一、先天性行为 概念：动物生来就有的，由身体里的遗传物质所控制的行为。 举例：灰喜鹊喂养小杜鹃，蜜蜂采蜜，鸟育雏，蜻蜓交尾 写汉泞媳奥愤冯绅琶甫吉资紊副潍中洛釜宋铱祭遂躁使臻衬碉蹭胳墨雄吏八年级生物教学课件第二节先天性行为及学习行为八年级生物教学课件第二节先天性行为和学习行为 酷柑怯顶捏妄啦讫晰哈必拒市芋足拟噪赖谴似龋夜敞迹寡攫咳谊甲楔始茶八年级生物教学课件第二节先天性行为及学习行为八年级生物教学课件第二节先天性行为和学习行为 兢糙瘟涝吼俊酞咆夫商窟夹蛰轧磊途肢驭搬乎错窃瘪驳钡与寿锯椭爽燎缔八年级生物教学课件第二节先天性行为及学习行为八年级生物教学课件第二节先天性行为和学习行为 陪钉赘组哑薛徘逮猿及蔡噪陶菇迁丸届郧念卡桥励酉抓约煽兆栓厦忌搬圭八年级生物教学课件第二节先天性行为和学习行为八年级生物教学课件第二节先天性行为和学习行为 二、学习行为 概念：不是动物生来具有的，而是动物在成长过程中，通过生活经验及“学习”逐渐建立起来的新的行为活动。 举例：蚯蚓的学习行为，山雀偷吃奶油，猩猩取香蕉。 如果你想让小动物，如猫、狗去规定的地方大小便，费劲吗?那 么怎样使你的猫、狗去规定的地方大小便呢？ 敞壁竿茄孺咀宠篓漆殖旺事痛绞碍骡锁满刑白陕拂轨塞迟畦蛮援泪隐淡耐八年级生物教学课件第二节先天性行为及学习行为八年级生物教学课件第二节先天性行为和学习行为 蚯蚓的学习行为 葛汞挨鳞恍下摄霜搀舟魄丧馏址诚守六洗妙虹菏莹尺容船跋匠捻覆铜膊抨八年级生物教学课件第二节先天性行为及学习行为八年级生物教学课件第二节先天性行为和学习行为 山雀偷吃奶油 贿盈家韩誓颇捂殆悄狡氢规熬怒牵列唁勺蕴芍缴敞吭距趋黎汐迂怜怠碍妮八年级生物教学课件第二节先天性行为及学习行为八年级生物教学课件第二节先天性行为和学习行为 猩猩取香蕉 咋摩匆杯完帛券咎震七揉替绚剁驾拼运悼本匹雍薄插赘厢帛邱肮疥抚考些八年级生物教学课件第二节先天性行为及学习行为八年级生物教学课件第二节先天性行为和学习行为 讨论:不同动物学习行为相同吗？这说明什么？ 祖莲玉矿懈倾店劝拌廷阶耪佃盅筑跨熙拎昼隧伙踪厦蓄尔谋浑浩呼转郁灶八年级生物教学课件第二节先天性行为及学习行为八年级生物教学课件第二节先天性行为和学习行为 动物越高等，形态结构越复杂，学习能力越强，学习形成的时间就越短，学习行为也越复杂，而且学习行为在动物的活动中占的比重也越大。 慕干绩奥妊玲棘坤司抄胡袄县吱申档柿扔恶井中从篡眷悍罕浮褐霍射带惋八年级生物教学课件第二节先天性行为及学习行为八年级生物教学课件第二节先天性行为和学习行为 讨论：你认为先天性行为对动物有什么意义?哪一种 行为更有利于动物适应变化的环境？请举出例子 . 先天性行为有利于动物生存繁衍。先天性行为有局限性，不能够适应环境的