2017年中考作文备考.pptVIP

三、中考作文突击的方法 2、保持写作的频度和热度 3、进行限时训练 4、进行专题训练 5、进行提纲训练 6、从中考优秀作文中汲取营养 三、中考作文突击的方法 7、关注社会热点 如：抗战胜利70周年阅兵；二孩政策的全面放开；两会的召开等。 三、中考作文突击的方法 8、构建自己驾轻就熟的写作模式 写作模式： 1、时序顺进式。 其模式如下：开头（引出故事）→故事主体（对人物或事物主体进行细致刻画）→结尾（议论点题） 写作模式： 2、小标题式。其模式如下：把文章内容分为几个部分，每个部分拟一个精彩的小标题，用这个小标题统领下文的内容，为下文的展开指明写作的方向。 写作模式： 3、妙用古典“三”式。 其模式如下：结构方式分五段， 开头一段引出话题，中间主体部分分为三段，从三个不同的方面来写，结尾一段总写全文。 总之，在中考来临之际，教师加强对学生作文能力的突击训练是极为重要的。虽说作文水平的提高并非朝夕之功，但是通过有效的方法进行突击训练对于提高学生的作文水平来说，是可以取得极佳的效果的。 四、我的作文训练的思路 1、引导学生积极搜集资料 每周抽出一节课的时间， 让学生进行自由阅读。 * * * * * 万事皆有规律 作文亦有方法 —2016年中考作文备考交流 清水中学语文教研组 目录： 一、了解中考作文的特点 二、考场作文注意的问题 三、中考作文突击的方法 四、我的作文训练的思路 一、了解中考作文的特点 （一）中考作文的重要性 （二）中考作文考点要求 （三）中考作文命题的特点 一、了解中考作文的特点 近五年云南中考作文题回顾： 2011年：《有他（她、它）真幸福》 2012年：《有句话儿要记住》 2013年：《为你而歌》 2014年：《如果有一天》 2015年：《走在花季》 一、了解中考作文的特点 （三）中考作文命题的特点 1、从命题宗旨来看，围绕“让 学生有话可说”这个宗旨来命题。 2、从命题内容来看，贴近初中 学生的生活实际。 一、了解中考作文的特点 （一）中考作文的重要性 （二）中考作文考点要求 （三）中考作文命题的特点 （四）中考作文评价的主要标准 （四）中考作文评价的主要标准：一类卷“50－45”；二类“44－38”；三类“37－30”；四类“29－22”；五类“21－0”。要想考上一类高中，必须达到二类上(44 －41)的标准。 二、考场作文注意的问题 1、关于书写。答卷时，首先笔划要清楚，字体要端正。其次，字体要适中，不宜过大或过小。再次，切记乱涂乱画。 二、考场作文注意的问题 2、关于标题。要想方设法， 扬长避短，把一个半命题变 成像是自己命的一个题。 如《从＿身上学到的》，有的同学直接填了“父母”、“老师”、“同学”，创新程度不够。有的同学写了“那片松柏”、“那座雕像”，“清洁工”就能使阅卷老师感到“眼前一亮”。 再如《＿也美丽》这个标题，关键点在于一个“也”字，“也”字表现出了一种出乎意料的效果，也就是说前面所要补充的材料与“美丽”之间不可能是一种必然的联系，那我们就可以逆向立意。1、小草也美丽、落叶也美丽、平凡也美丽、挫折也美丽、简单也美丽┅┅（逆向思维，拿捏适度）2、春天也美丽、勤奋也美丽（错误命题，贻笑大方） 二、考场作文注意的问题 3、关于立意。 “千古文章意 为高”。作文的立意必须积极 向上。 立意的范畴： 一是生命意义；二是自然景物； 三是情感体验；四是享受幸福； 五是成功成长；六是道德修养； 七是哲理品悟；八是告别往昔。 如《＿在其中》这个 半命题作文，可以写阅读 中的快乐；实践中的趣味； 交往中的感情；见闻中的 美丽。 二、考场作文注意的问题 4、关于题材。建议用第一人 称，写自己经历的事，写生活 中真实的感悟。 二、考场作文注意的问题 5、关于结构。 学生作文开头存在的问题： ①没有注意文章的布局，显得主次不分，好半天引不出写作的主体内容。 ②有些同学直接摘抄所给的材料当做开头。 学生作文开头存在的问题： ③一些基础好点的同学，总想把最好的内容，最美的句子全写下来，连续二三段，细细一推敲，完全是空洞的或无作用的表达。 学生作文开头存在的问题： ④盲目地写“题记”，文章空有一副架子