江西教师笔试考题教育综合大题目整理.docVIP

2012年江西省教师招聘考试教育综合所有大题目汇总 非常的全 —张晓华 第一部分 教育学 学校的产生应具备哪些条件？ 社会生产必须具备相应的劳动产品，使一部分人可以脱离劳动生产，同时出现专门从事教育的教师和专门学习的学生；②具有相当数量的经验积累，为学校教育提供特定的教学内容；③文字等记载或传递文化的工具达到一定的水平； 原始社会的特点有哪些？ 教育的非独立性；教育还没有从社会生产和生活中分化出来；②教育的原始性；由于没有文字等；③教育的评定性和普及性；原始社会因为没有阶级，所以大家都是平等的； 古代教育的特点有哪些？ 奴隶社会和封建社会同属古代教育的范畴：①教育已经从社会生活特别是生产劳动中分离出来，但学校教育与生产劳动相分离，学校轻视体力劳动，藐视体力劳动者，轻视生产知识的传授；②学校为奴隶主阶级说垄断，具有鲜明的阶级性和等级性，学校成为奴隶主阶级培养统治人才的场所；③基本的教学组织形式是个别教育，教学过程是一种灌输与被动接受的过程； 现代教育的特征？ 教育同生产劳动从分离走向结合；②教育的日趋普及性和多样性；③教育的科学化水平不断提高； 5.20世纪中叶以来，教育呈现哪些特征？@ 教育逐渐走向民主化，教育的服务性，可选择性，公益性和公正性成为学校改革的基本价值诉求； ??? 现代信息技术为基础的学校教育网络逐步建立，学校教育教学时空得到根本性改变 ??? 教育的功能得到全面理解，教育的生产性，政治性 文化性得到人们的关注，教育在政治体制改革和文化建设中的功用得到系统和深刻的认识 ??? 教育的国际化和本土化趋势同时彰显 ??? 教育的终身化和全民化理念成为指导教育改革的基本理念 阶级性教育向终身化教育转变 6.教育学的学科特点？ ①研究对象的普遍性，平凡性 ②问题域界的恒定性和解答的不确定性 ③学科基础的广泛性和跨学科 理论类型的多元性和学科路径的多样化 学科属性的综合性和理论结构的层次性 7.教育学的发展趋势？ 教育学研究的问题领域不断扩大 教育学研究基础的扩展和研究范式的多样化 教育学科的细密分化和高度综合同时进行 教育学研究和教育实践改革日益密切 8.教育学的价值有哪些方面?@ 作为科学认识形式的教育学能够超越日常教育经验 作为科学的认识方式的教育学能够有效的解释教育问题 作为学科知识体系或课程的教育学能够促进教育理论与实践的沟通 9.教育受到经济发展水平的决定和制约主要表现哪几个方面？教育的经济功能？ 表现：①经济发展对教育的需求是促进教育发展的动力 ②经济发展水平制约着教育发展的规模和速度以及教育的内部结构 ③经济发展水平决定和制约教育目的 ④经济发展水平决定和制约着学校课程与内容 经济发展水平对教学手段和教学组织形式有着重要的制约作用 功能：1教育是劳动力再生产的基本途径2教育是科学技术再生产的最有效形式 3教育是创造和发展新的科学技术的重要基地 9.社会的政治制度对教育的制约作用主要表现哪几个方面？教育的政治功能？ 表现：①政治制度决定着教育的领导权②政治制度决定着受教育的权利和程度 ???③ 政治制度决定着教育的目的，教育政策 教育制度和教育内容体系 功能：教育通过传播一定社会的政治意识形态，完成年轻一代的政治社会化 ???教育通过选拨和培养专门的政治人才，促进社会政治的稳定 完善和发展 ???教育通过舆论，思潮 对社会政治产生影响 ???教育相对独立于政治制度 10.社会文化对教育的制约作用主要表现哪几个方面？教育的文化功能？ 表现：1社会文化规范影响着教育的价值取向问题，制约着人的教育观念。2社会文化影响教育内容3社会文化还具有非正式的教育作用 功能：1教育的文化传承功能2教育的文化选择功能 3教育的文化融合功能4教育的文化创新功能 11．人口对教育的制约作用主要表现哪几个方面？教育优化人口的功能？ 表现：1人口影响着教育发展的战略目标及其战略重点 2人口数量制约教育的规模，速度和教育经费 3人口结构对教育结构的影响 4人口质量影响教育质量 功能 1教育是控制人口数量的重要手段； 2教育是提高人口质量的重要手段之一； 3教育是促进人口结构趋于合理化的重要手段之一； 12教育的相对独立性及意义？ 表现：1教育是培养人的社会活动。教育具有自身的规定性。是与其他社会现象的本质区别；2教育具有历史继承性 ；3教育具有与政治经济制度和生产力发展的不平衡性； 意义：认识教育的相对独立性，促使我们在分析和研究教育问题时，不能仅仅是从社会的政治，经济等方面去考察，还必须从教育的内在的，特有的规律性趣考察，更不能简单的照搬解决政治经济方面的方法去解决教育问题。第一 教育必须坚持自己的独立品格。第二教育要