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江苏省盐城市解放路实验学校2015届九年级第三次模拟考试语文试题参考资料 .doc

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江苏省盐城市解放路实验学校2015届九年级第三次模拟考试语文试题参考资料

2015年九年级学情检测初三语文试卷 (满分:150分 考试时间:150分钟) 一、积累与运用(35分) 1.古诗文名句默写。(10分) (1)  ▲   ,悠然见南山。(陶渊明《饮酒》) (2)江山代有才人出,    ▲   。(赵翼《论诗》) (3)   ▲   ,善行者究其难。(荀子《大略》) (4)无言独上西楼,月如钩。   ▲      。(李煜《相见欢》) (5)商女不知亡国恨,   ▲    。(杜牧《泊秦淮》) (6)   ▲    ,奉命于危难之间。(诸葛亮《出师表》) (7)   ▲    ,西北望,射天狼。(苏轼《江城子·密州出猎》) (8)   ▲    ,却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》) (9)歌咏燕子的诗文不绝如缕,不少佳作脍炙人口,刘禹锡《乌衣巷》中的“旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家”、晏殊《浣溪沙》中的“    ▲   ,   ▲    ”都堪称千古绝句。 2.阅读下面文字,按要求答题。(5分) 盛夏里,塘里的荷自然唱了主角,在层层涌现叠起的绿中间,荷一朵一朵,悄然盛开,如一阙阙小令。哪里能瞒得住风的耳朵?十里八里之外,风都能听到荷轻轻zhàn放的声音。风跑过来,拂过一朵一朵的花,把荷的清香,洒得四下飞jiàn。人闻到,一个愣神,啊,荷花开了。平淡的日子里,陡添一重欢喜,看荷去吧。 (1)给加点字注音(2分) 悄然  ▲   一重 ▲    (2)根据拼音写汉字。(2分) zhàn放  ▲   飞jiàn  ▲   (3)画线句中有一个错别字,请找出来改正。    ▲ 改为 ▲    3.下面句中加点成语使用不恰当的一项是( ▲ )(2分) A.不管菲律宾如何苦心孤诣地宣传自己的错误立场,都无法改变黄岩岛是中国固有领土的事实。 B.从媒体披露的事实看,影视业领域里盛行的贪腐“潜规则”潜滋暗长,衍生黑色交易的危害程度甚至超乎想象。 C.生命如书。有的是国学经典,初见虽觉乏味,却有独特的厚重底蕴;有的是时装杂志,满纸亮丽潮流,实际索然寡味,无关宏旨。 D.尽管我和那位姑娘,还有那个小男孩,只是萍水相逢的生命过客,却因为一元钱的车费,让我们拥有了人生美丽的邂逅。 4.下面句子没有语病的一项是( ▲ )(2分) A.中国慈善榜4月28日在北京发布,中国华信能源有限公司获得“中国慈善榜年度十大慈善企业”。 B.尼泊尔内政部发言人称,在日前发生的8.1级强震中,该国已经确认至少有4352人遇难,超过8000人受伤。 C.北京推动共建“一带一路”的愿景与行动公布一个多月后,《京津冀协同发展规划纲要》上月底在中共中央政治局会议上通过并审议。 D.只要两岸同胞、全世界的中国人团结起来,心往一处想,劲往一处使,实现中华民族伟大复兴才必定指日可待。 5.下面顺序被打乱胡杨是一种神奇的树。▲                           [来源:Z*xx*k.Com]▲                  (2)阅读丹尼尔·笛福▲                    7.综合性学习。(8分) 2015年4月月23日是 “第20个世界读书日”,为了促进学生养成读书的良好习惯▲     。 (2)请你仔细阅读下面辽宁省第四届全民读书节标识图,用简洁的语言说说它的构图创意。(图案色彩不作要求)(3分) (链接:辽宁省第四届全民读书节标识时间为:2015年4月至6月,主题是:倡导全民阅读,建设书香辽宁。)               ▲                    (3)阅读下列两则材料,写出从中探究出的结论。(2分) 材料一:顾颉刚先生一生治学,勤于做读书笔记,从1914年至1980年逝世,做笔记的习惯从未间断,60余年积累笔记近百册,共四五百万言。他所从事的古史研究需大量考据,做笔记是他治学研究、著书立说的基础,“为笔记既多,以之汇入论文,则论文充实矣;作文既多,以之灌于著作,则著作不朽矣。”此外,在他看来,相对于长篇大论的学术文章而言,笔记可长可短,有简洁之美,做笔记“可以自抒心得,亦可以记录人言;其态度可以严肃,亦可以诙谐,随意挥洒,有如行云流水,一任天机”,笔记实乃学术界的小品文。 材料二:钱锺书读书也爱做笔记,从上世纪30年代到90年代一直坚持,单是外文笔记就达200多本、3.5万多页。据杨绛所言,他的笔记本“从国外到国内,从上海到北京,从一个宿舍到另一个宿舍,从铁箱、木箱、纸箱,以至麻袋、枕套里出出进进。”其笔记不仅数量惊人,内容也广袤博杂,从精深博雅的经史子集,到通俗的小说院本、村谣俚语和笔记野史,古今中外,无所不容。把这些笔记前后参照、相互引证、融会贯通后,才有了如《管锥编》里那样汪洋恣肆、行走于东西之间游刃有余的文章。               ▲                 

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