法律保护我们的无形财产专用课件.ppt

导入新课 深圳市腾讯计算机公司诉北京世纪百旺商贸公司、广东佛山市康福尔电器公司企鹅卡通形象侵权案在北京市朝阳区人民法院审理终结，康福尔公司被判赔偿10万元。　　腾讯公司诉称，公司1999年开始在QQ即时通讯服务中使用QQ企鹅形象作为服务形象和代言标志。百旺公司销售的“康福尔SPS-820QQ氧吧过滤加湿器（女装版）”和“康福尔至‘HIP’卡通族至IN加湿器”侵犯了腾讯公司的著作权，腾讯公司请求判令百旺公司和加湿器的生产企业——康福尔公司赔偿经济损失40万元。　　朝阳区人民法院审理查明：2001年6月21日，广东省版权局就美术作品“腾讯QQ系列图画”之二——“QQ企鹅”LOGO系列、“腾讯QQ系列图画”之四——“QQ企鹅”生活系列颁发了著作权登记证书，著作权人均为腾讯公司，作品完成时间同为2000年8月15日。康福尔公司则于2005年、2006年先后申请了“康福尔SPS-820QQ氧吧过滤加湿器（女装版）”和另一款加湿器的外观设计专利，也使用了企鹅卡通形象。法院认为，根据《专利法》，康福尔公司不得侵犯腾讯公司在先享有的著作权。　　为此，法院判令康福尔公司立即停止生产涉案名称为“康福尔SPS-820QQ氧吧过滤加湿器（女装版）”和“康福尔至‘HIP’卡通族至IN加湿器”产品，赔偿深圳腾讯公司10万元。北京世纪百旺商贸公司被判立即停止销售由康福尔公司生产的两款涉案产品。 读完这个案例后，你有什么感想呢？ 学习目标： 知道法律保护公民的智力成果，未成年人的智力成果不受侵犯。 结合生活中的有关现象问题，学会依法维权，提高保护自己智力成果的能力。 一、自主探究，剖析知识 结合学习目标，自学教材P37--38，解决基础层面的问题，用铅笔在文中勾画出答案，标出疑难点。 1.智力成果及其主要表现 2.智力成果权及其内容 3.在我国保护公民智力成果权的法律有哪些 二、小组合作，质疑解惑 自读教材P38的漫画，小组讨论 （1）初中学生有没有著作权？ （2）对于未成年人的智力成果权我国法律 有哪些规定呢？ 谈一谈：网络下载、临摹名家书画是侵犯他人智力成果权的行为吗？ 网络下载、临摹名家书画的行为是否构成侵权，要视具体情况而定。明确规定不让下载的，下载后就构成侵权；临摹名家书画是为了提高自己的技能，不属于侵权行为，若有其他动机而又没有征得名家本人同意，则是侵权行为。 社会聚焦：以下事件说明了什么？ ★从1999年到现在，发生的知识产权纠纷案件增加了8倍，其中新类型案件层出不穷，使法官判案面临很大挑战，经常要“求教”于专业人士。 ★超星起诉优酷网盗播学术视频引发了争论。无独有偶，11月中旬，优朋普乐也向美国的SEC提出了法律组递交了土豆网在版权方面的“污点报告”。二者的相同点在于即将上市的视频网站出现了版权纠纷。 ★2010年12月10日，西部首家，全国第二家知识产权仲裁院在渝挂牌成立，将为争议双方提供一种更便捷、快速的纠纷处理机制。 自读教材P39的案例，小组讨论(1)王辉的做法对吗？(2)假如你的作文被王辉在网上公开了，会怎么想？该怎么办？ 要积极寻求法律帮助，运用法律武器来维护自己的合法权益。 还要积极参与社会对智力成果的保护，尊重他人的智力成果，不做侵害他人智力成果的事情。 三、课堂小结，巩固学习 智力成果，简单地说就是人类（ ）所创造的劳动成果。智力成果具体表现为（ ）（ ）（ ）等。 为保护智力成果，我国制定了（ ）（ ）（ ）等有关的法律法规。 智力成果权主要包括（ ）（ ）（ ）（ ）和（ ）。 国家依法保护未成年人的（ ）不受侵犯。 当我们的智力成果权受到侵害时，该 怎么办？ 要积极寻求法律帮助，运用法律武器来维护自己的合法权益。 还要积极参与社会对智力成果的保护，尊重他人的智力成果，不做侵害他人智力成果的事情。 情景案例一： 在今年4月举行的浙江省青少年创新大赛中，余姚市某校高二学生郑某设计的助残车获得了科技创新一等奖。该助残车能够根据头部运动的方向前进、后退、左走、右走。目前小郑正在申请专利，他希望自己的发明创造能真正成为残疾人士找到行动的自由。 （1）材料中小郑设计的助残车这一发明创造称为（ ）成果。 （2）如果小郑申请专利成功后，某企业未经他（或监护人）同意，就生产此助残车，此时，小郑应该如何维护自己的合法权益呢？ 情景案例二： 王珊14岁，经常将自己的诗词放在小看上发表，好几首诗还得过奖。前不久，王珊的爸爸在书店发现一本儿童获奖诗词选，