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数据库原理及应用实验大纲DBshiyandagang
滁州学院《》课程实验大纲
适用专业: 专业专业;实验学时:16学时
一、实验的性质、任务和基本要求
(一)本实验课的性质、任务
《》是一门实践性很强的课程,在教学过程中实践环节十分重要。上机实践是学习的重要教学环节。只有通过上机实践才能真正领会主教材中介绍的知识,才能熟练地掌握作为集成化开发环境的程序设计方法。通过实验培养学生对,同时为后续专业课程的学习打下坚实的基础
()实验学时分配表(表格说明)
序 号 实 验 项 目 实验类型 实验学时 1 SQL Server 验证性 2 创建数据库 验证性 3 数据库的管理 验证性 4 表的操作 验证性 5 表的完整性 验证性 6 简单查询 验证性 7 高级查询 验证性 8 视图的使用 验证性 9 索引 验证性 10 存储过程 验证性 11 触发器 验证性 12 数据库的备份与恢复 验证性 13 开发一个信息管理系统 综合性 4 合 计 16 二、实验教学内容SQL Server常用管理工具的使用
实验目的
理解服务的概念,掌握SQL Server服务的启动、暂停和停止。
熟悉SQL Server数据库结构,掌握企业管理器的基本操作。
理解查询分析器的作用,掌握查询分析器的常用用法。
掌握联机丛书的用法。
实验内容与步骤
服务管理器的用法
SQL Server 是作为Windows 网络操作系统的一个服务运行的。通过设置,可以在启动操作系统时自动启动SQL Server,也可以远程启动和停止SQL Server。可以使用下列工具手工启动、暂停和停止SQL Server服务:
SQL Server企业管理器
SQL Server服务管理器
控制面板中的“服务”
在命令提示符中使用net命令
其中,服务管理器是最常用的图形界面工具。
实验要求1:使用SQL Server服务管理器查看SQL Server服务是否正在运行,若正在运行,将其停止。
实验要求2:使用控制面板中的“服务”管理控制台将已停止的SQL Server服务启动。
企业管理器的使用
企业管理器是SQL Server提供的最主要的数据库管理图形界面工具,它以树形结构来组织数据库服务器、数据库和数据库中的对象,大部分的数据库管理工作都可以使用它来完成。
实验要求3:启动企业管理器,查看SQL Server的注册属性。
提示:启动企业管理器后,在控制台树中,展开“Microsoft SQL Servers”,然后展开“SQL Server组”,右击自己的服务器名,然后单击“编辑SQL Server注册属性”。
实验要求4:在企业管理器中,查看Northwind数据库中用户数据表和系统数据表各有多少个?
查询分析器的使用
查询分析器是图形化的数据库编程接口,用户可以以自由的文本格式编辑、调试和执行SQL脚本。
实验要求5:在查询分析器中,使用SQL语句在master数据库中查询sysobjects表的所有信息。
提示:首先,启动查询分析器,在查询分析器的查询窗口中输入如下的SQL语句:
select * from sysobjects
然后,单击工具栏中的“执行查询”按钮。
实验要求6:在查询分析器中,使用SQL语句查询Northwind数据库中的Employees表的所有信息。
联机丛书的使用
联机丛书中包含所有SQL Server2000的使用说明。在本课程的学习中,各位同学应该掌握联机丛书的使用。
实验要求7:打开联机丛书,在目录中展开“安装SQL Server”,查看有关SQL Server 2000 的硬件和软件安装要求。
实验要求8:打开联机丛书,在索引中查找有关sp_help存储过程的帮助信息。
实训思考
可以在一台计算机中注册多个命名实例和服务器,现在若需要将18号机器的SQL Server服务注册到本地企业管理器中来,应该怎么做?
实验二 创建数据库
实验目的:
熟悉使用向导创建SQL Server数据库的方法。
掌握使用企业管理器创建SQL Server数据库的方法。
掌握使用T-SQL语言创建SQL Server数据库的方法。
掌握附加和分离数据库的方法。
实验内容: (本次实验所创建数据库存放位置都为“D:\SQLServer”)
1.使用向导创建数据库
实验内容1:创建一个名为SQL2502的数据库,数据文件的初始大小设为20MB,文件增长增量设为5MB,文件增长方式设为自动增长,文件的增长上限设为500MB;日志文件的初始大小为20MB,文件增长增量设为1MB,文件的增长限制设为100MB。
2.用企业管理器创建数据库
实验内容2:使用SQL Server企业管理器创建一个数据库,具体要求如下:
(数据库名称为Test1。
(主要数据文件:逻辑文件名为
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