高一数学PPT课件正弦定理.pptVIP

  1. 1、本文档共13页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
高一数学PPT课件正弦定理

* * 一、引入 1、问题的给出: 2、实际问题转化为数学问题: 如图,要测量小河两岸A,B两个码头的距离。可在小河一侧如在B所在一侧,选择C,为了算出AB的长,可先测出BC的长a,再用经纬仪分别测出B,C的值,那么,根据a, B,C的值,能否算出AB的长。 A. B. .C a A. B. .C a 已知三角形的两个角和一条边,求另一条边。 1、定理的猜想: 即: c= c= c= sinA= sinB= sinC=1 C B A c a b = = 二、定理的猜想与证明 特殊情况:直角三角形中的正弦定理: 2、定理的证明 A C B ? 两边同乘以单位向量 + = . ( + ) = . 过A作单位向量 垂直于 + . . = . 则: A C B 同除以 abc得: 1 2 sinB sinC sinA a b c = = 3、正弦定理 的其它证法 S ABC= bcsinA = absinC = acsinB 1 2 1 2 1 2 即: = = = = 1、正弦定理的叙述:在一个三角形中,各边和它 所对角的正弦比相等,即: 它适合于任何三角形。 = = 突出几点: 2、可以证明 = = 3、 每个等式可视为一个方程:知三求一 (R为△ABC外接圆半径) = 2R A B C A’ . . 三、正弦定理的应用 例1、如图:若测得a=48.1m,B=43 ° , C=69 °,求AB。 解: A=180 °-(43 °+69 °)=68 ° a AB sinA sinC = A. B. .C a 在 ABC中,由正弦定理得: a·sinC sinA ∴AB= 48.1· sin69° sin68 ° = ≈48.4(m) 练习1、在 ABC中,已知A=60 ° ,B=45 ° , a= ,求b。 练习2、在 ABC中,若 a=2bsinA,则B= A、 B、 C、 D、 或 或 练习3、在 ABC中, ,则 ABC的形状是 A、等腰三角形 B、直角三角形 C、等腰直角三角形 D、等腰三角形或直角三角形

文档评论(0)

zhuwenmeijiale + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

版权声明书
用户编号:7065136142000003

1亿VIP精品文档

相关文档