《生死攸关的烛光》课件 五年级下册.2013.4ppt.ppt

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《生死攸关的烛光》课件 五年级下册.2013.4ppt

新课导入: 下面看一个视频,同学们想一想是什么战争?地狱里的来客_1.mp4 的烛光 年级:五年级(下册)授课教师:古丽巴合 前山乡寄宿制学校 自学指导 一 初读课文理解生死攸关的含义?课文是围绕什么来讲了一个故事? 课文紧紧围绕半截蜡烛展开了一个惊心动魄的故事。 生死攸关:关系到人的生存和死亡,比喻十分关键、重要。 理解段意: 第一自然段:为把德国强盗赶出自己祖国,母子三人参加了传递情报工作。 第二自然段:他们的任务是把收到情报藏好。 } 事情起因 (1)“这时,一个军官顺手拿过藏有情报的蜡烛点燃,放到少校军官面前。” 伯诺德夫人做了什么?为了换蜡烛,她说了什么?她为什么要这样做呢? 第三自然段: 有情报的蜡烛被军官点燃。 伯诺德夫人 她看着两个脸色苍白的儿女,急忙从厨房中取出一盏油灯放在桌上。“瞧,先生们,这盏灯亮些。”说着轻轻把蜡烛熄灭。 心情:紧张、担心 (2)“那位军官又把冒着青烟的烛芯重新点燃。” 第四自然段: 蜡烛被重新点燃。 第五自然段: “军官快步赶上前,厉声喝道:‘你不用蜡烛就不行吗?’一把夺回烛台。” 大儿子想干什么?为什么这么做? 杰克试图以搬柴取暖为由端走蜡烛,也没有成功.(德军夺回了蜡烛) 儿子杰克 儿子杰克慢慢地站起来,“天真冷,我到柴房去搬些柴来生个火吧。” 他从容地搬回一捆木柴,生了火,默默地坐着。 自学指导二   再读课文,理解内容走进课文,关注伯诺德夫人一家的命运。请大家看看故事情节发生了几次令人紧张的变化? (2)“那位军官又把冒着青烟的烛芯重新点燃。” 三次令人紧张的变化 (1)“这时,那位情报部的军官顺手拿过藏有情报的蜡烛,点燃后放到长官面前。” (3)“军官快步赶上前,厉声喝道:‘你不用灯就不行吗?’一手把烛台夺回。” 第六自然段: 伯诺德夫人的小女儿用机智端走了蜡烛。 小女儿杰奎琳 小女儿杰奎琳娇声地对德国人说道:“司令官先生,天晚了,楼上黑,我可以拿一盏灯上楼睡觉吗?” 杰奎琳镇定地把烛台端起来,向几位军官道过晚安,上楼去了。 有情报的蜡烛被军官点燃,伯诺德夫人熄灭蜡烛换了油灯。蜡烛被重新点燃,儿子杰克试图以搬柴取暖为由端走蜡烛,也没有成功。伯诺德夫人的小女儿用机智端走了蜡烛。 事情的经过 { 第七自然段: 蜡烛熄灭了。 伯诺德夫人一家 镇定从容 勇敢机智 热爱祖国 课文讲述了母子三人机智、勇敢地保护装有情报的半截蜡烛的故事,反映他们(热爱祖国)、(临危不惧)、(机智勇敢)的高尚品质。 自学指导三 :保护有情报的半截蜡烛。 总结:

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