当代大学生的文学阅读现状与引导策略---基于江苏省高校阅读调查数据的分析.pdfVIP

调 查 报 告 中国出版 栏目主持 / 田雪平 CHINA PUBLISHING JOURNAL 当代大学生的文学阅读现状与引导策略 * ——基于江苏省高校阅读调查数据的分析 文 / 金春平 21 世纪初，数字化为主导的出版业态，正改变 阅读行为潜在趋势，提炼行为改善契机的实践前提。 着人们的阅读行为，在电子图书和纸质图书的激烈产 1. 阅读动力 ：整体阅读行为下滑，阅读兴趣度不高 业竞争中，读者的阅读兴趣、方式、习惯、时空、能 大学生在“是否阅读文学类书籍”的问题上，“偶 力和效果都已悄然分化。当下的阅读主体基本分为大 尔阅读”的人数最多，占 58.37%，“经常阅读”的仅 众化阅读、知识化阅读、体制化阅读，当代大学生恰 占 27.8%，12.03% 的学生“很少阅读”，更有 1.8% 的 是以上阅读需求三合一的主要阅读群体。 学生“从不阅读”。 为了了解当代大学生的文学阅读状况和文学生活 在“是否爱好文学阅读”的问题上，选择“一般” 情态，笔者所主持的课题组从 2012 年 11 月到 2013 的人数高达 65.84%，选择“十分爱好”的为 26.69%， 年 12 月，在江苏省范围内抽取南京大学、南京师范 还有 5.67% 选择“没兴趣”，1.8% 的“说不清”。 大学、南京财经大学、南京邮电大学、南京理工大 调查显示，文学阅读在大学生的学习生活和课余 学、南通大学、淮阴师范学院、盐城师范学院、盐城 生活中所占比重并不高，尤其是还有比例较大的学生 工学院等 9 所高校作为调查对象，9 所高校分布于江 很少阅读文学类书籍，对于以课程学习为主的大学生 苏省的苏南、苏中、苏北地区，调查对象既有工科类 来说，他们对文学阅读缺乏热情，并可能导致文学素 也有文科类，大一占 37.86%，大二占 27.05%，大三 养下滑、文学审美鉴赏能力下降。 占 24.27%，大四占 8.46%，研究生占 2.36%；男生占 2. 阅读媒介 ：电子阅读压倒纸质阅读 37.41%，女生占 62.59%。共发放 1000 份调查问卷， 在“阅读媒介方式”的调查中，47.28% 的大学 收回 923 份，围绕江苏省大学生的文学阅读现状进行 生通过电子媒介，如手机和平板电脑等进行阅读 ； 了调查与统计。期望通过本次调查，全面梳理和分析 41.22% 的通过网络在线阅读 ；31.35% 的通过纸质媒 “90 后”大学生文学阅读行为的现状与趋势，研究和 介进行阅读。 制定相应的改善和提升策略，并为大学通识课程教学 在调查“从发展趋势看，你今后会选择纸质阅读 改革，以及文艺类出版社的图书策划和营销战略提供 还是电子阅读”中，选择“电子阅读”的占 53.39%， 有效的实证性依据。 选择“纸质阅读”的只占 36.74%，“说不清”的占 9.87%。 调查表明，大学生更青睐于利用电子网络媒介进 一、大学生文学阅读行为现状 行阅读，其廉价性、强交互性、便捷性、海量性，实 现了阅读资源的及时共享，而仍会坚持纸质媒介阅读 文学素养与审美情操的培养，离不开良好的阅读 的人数比例也不算很低。 行为习惯。调查大学生文学阅读行为中的阅读动力、