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软件课程设计报告(1-14学年) 序号： 图书信息管理系统 系别：计算机科学与技术 班级：计-3班 姓名： 学号： 总成绩： 评语： 指导教师签字： 日期： 一 课题主要内容介绍 1 1.1课题概述 1 1.2 课题设计背景与意义 2 1.3运行环境说明 2 二 系统设计 2 2.1 需求分析 2 2.2 系统设计思想与原则 2 2.3 业务流程 3 2.4 数据流程图 5 2.4.1 数据E-R图 5 2.4.2 数据流程图 6 2.5 系统流程图 6 2.6系统功能模块划分 7 2.6.1管理员功能 7 2.6.2用户功能 7 2.7 数据库设计 8 2.7.1 数据库逻辑结构设计 8 2.7.2 数据库详细设计 9 三 系统实现 12 3.1 主要模块实现及说明 12 3.1.1 主程序流程图 12 3.1.2 主要模块代码 12 3.2 运行中遇到的问题 29 四 系统测试与结果 29 4.1系统测试的目的和意义 29 4.2 系统测试 30 4.2.1 读者身份 30 4.2.2 管理员身份 38 4.3 系统测试结果分析 44 五 课题收获与总结 45 5.1 课程设计心得 45 一 课题主要内容介绍 1.1课题概述 系统维护 权限设置 角色设定（角色分读者、图书馆业务人员、系统管理员）； 图书信息维护： 图书数据录入 图书信息修改 图书信息删除 读者信息维护 读者数据录入 读者信息修改 读者信息删除 查询图书 按照条形码查找图书 按照书名查找图书 按照类别查找图书 按照作者查找图书 按照书架查找图书 借书 如果借书证能借书并且图书馆有这本书，则能借； 还书 如果没有超期，则能还； 异常处理 无图书证或图书证异常不能借阅 无书不能借阅 图书超期罚款 图书超期未还提醒 统计 读者借书排名 图书借出排名 还书超期排名 需要图形统计； 1.2 课题设计背景与意义 图书馆在正常运营中面对大量书籍、读者信息以及两者间相互联系产生的借书信息、还书信息。现有的人工记录方法既效率低又错误过多，大大影响了图书馆的正常管理工作。因此需要对书籍资源、读者资源、借书信息、还书信息进行管理，及时了解各个环节中信息的变更，有利用管理效率的提高 1.3运行环境说明 二 系统设计 2.1 需求分析 1)必须学生和教师才能借书，可以归还图书，如果超期要显示罚款，缴纳罚款处理后，才允许继续借书。 2)所有用户都可以在网页上搜索图书（可按多种条件搜索，如作者，出版社，书名），显示在网页上的图书要有详细信息（书的信息，是否在馆，在哪个借阅处）。 3)管理员可以添加图书，修改图书，删除图书等。还可以添加用户，修改，删除用户信息。还可以查看所有人员的信息 。可以查看读者借书排名，图书借出排名，还书超期排名。 2.2 系统设计思想与原则 本系统要达到的目标有如下几点：?? 1）书入库操作要简单方便； 2）读者能查询图书借阅状态； 3）读者自助续借图书的功能?； 4）读者账号管理挂失功能??； 开发本系统的可行性?? 由于本系统可使学校图书馆工作发生“简捷化、快速化、自动化”的改革，加之如今的社会各行各业都在走信息化管理的道路，可见开发本系统的重要性。在得到学校大力支持的前提下，本系统的开发在经济上得到了可靠的保证。开发人员由我校信息专业的同学组成，所以开发人员安全免费，这无疑给系统开发带来了更大的简便。 2.3 业务流程 顶层图： 图2-1 登录系统业务流程图 1 借书 图2-2 借书业务流程图 2还书 图2-3还书业务流程图 3 图书信息维护 图2-4 图书信息维护业务流程图 4读者信息维护 图2-5 读者信息维护业务流程图 2.4 数据流程图 2.4.1 数据E-R图 图2-6 数据E-R图 2.4.2 数据流程图 顶层数据流程图 图2-7 数据流程图 2.5 系统流程图 图2-8系统流程图 2.6系统功能模块划分? 2.6.1管理员功能 图2-9 管理员功能模块划分 2.6.2用户功能 图2-10用户功能模块划分 2.7 数据库设计 2.7.1 数据库逻辑结构设计 图书模型设计 图2-11 图书模型设计 借还书模型设计 图2-12 借还书模型设计 读者模型设计 图2-13 读者模型设计 2.7.2 数据库详细设计 1 读者表 2-14 读者数据库表 图2-15读者表的设计 2 图书表 图2-16图书表 图2-17 图书表设计 3 管理员表 图2-18 管理员表 图2-19 管理员表设计 4 借还书 图2-20 借还书表 图2-21 借还书表设计 三 系统实现 3.1 主要模块实现及说明 3.1.1 主程序流程图 、 图3-1 主程序流程图 3.1.2 主要模块代码