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《10有趣的蛋壳造型课件》小学美术人美2011课标版第6册课件47729
人物精灵欣赏 想一想: 1、用什么方法来加工蛋壳? 2、蛋壳、乒乓球怎样才能平稳的摆放? 3、可以把蛋壳看作小精灵的什么部位? 4、怎样把生活中的具体形象变成小精灵? 1、用什么方法来加工蛋壳? 用剪刀尖端将鸡蛋扎破,再剪出直径1厘米左右 的圆孔,然后把蛋液倒在碗中,洗净蛋壳备用。 2、蛋壳、乒乓球怎样才能平稳的摆放? 做 底 座 3、可以把蛋壳看作小精灵的什么部位? 身 体 或 头 部 4、怎样把生活中的具体形象变成小精灵? 抓特征 —— 设计造型 —— 创意添加 为了使小精灵更加生动, 说一说可以给他们添加些什么呢? 创意添加(如帽饰、手上的道具、脸部及服装的 装饰),使其造型更加形象生动。 制 作 方 法 : 1. 做底座 2. 在蛋壳或乒乓球上剪贴五官和头饰 3. 添加装饰物品 比一比 谁变出的小精灵更神奇,更漂亮! 比一比 谁变出的小精灵更神奇,更漂亮! 想一想,生活中的 哪些物品,还可以变成 有趣的新形象? 再 见! 人美版小学三年级下册第10课 学校:洛阳市涧西区东升三小 设计:王 梅 有趣的蛋壳造型 动物精灵欣赏 动物精灵欣赏 人物精灵欣赏 人物精灵欣赏 人物精灵欣赏
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