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《一、音乐能告诉我们什么课件》高中音乐湘文艺版《音乐鉴赏》62670.ppt
* 你喜欢听音乐吗？ 喜欢听什么样的音乐？ 你为什么喜欢听这样的音乐？ 《思乡曲》 忧伤的旋律、自由的节奏，浓郁的乡土气息。 《北京喜讯到边寨》 热烈的旋律、紧密的节奏，浓郁的边寨风情。 片段一： 片段二： 片段三： 《茉莉花》 悠扬的旋律、舒缓的节奏，显得优雅、浪漫。 上行旋律——往往表现高涨、激动、紧张的情绪。 下行旋律——可松驰情绪，表现出抒情、宁静、悲伤的情感。 平行旋律——则有沉思、叙事的意境。 表现婉转、抒情、优美、沉思的情感，节奏比较松，音的时值长一些，音与音连接较松驰。 表现激动、紧张的情绪，节奏紧密，音值短的，音的连接紧凑。 旋 律 节 奏 和 声 —— 灵魂 —— 骨架 —— 血 肉 在听这个音乐的时候，你的脑海里浮现的是什么样的画面或情景？ 音乐作品能为我们带来情感体验，使我们产生联想和想象。不同的音乐作品会使我们产生不同的联想和想象。不同的人对同一音乐作品的感受、理解和想象会各有不同，因人而异。 引子 + A + A1 + A2 + A3 + A4 主题 变奏1 变奏2 变奏3 变奏4 1、音乐能告诉我们什么？ 2、如果音乐不能明确告诉我们它表现的究竟是什么，那么音乐的魅力究竟在哪里呢？ 音乐作品以五彩斑斓的音响，给我们带来各种情绪的感受和体验，于是引发了我们在听觉过程中的联想和想象，这种联想和想象是丰富多元的，并且是因人而异的，所以乐曲并不能明确告诉我们音乐具体表现的是什么。音乐具有非语义性和非具象性。 正因为这样，所以能激发我们的想象力，同时激发我们的审美情趣，才展示了音乐作品作为音响的艺术和时间的艺术而独有的魅力。这种魅力非比寻常，所以让我们走进音乐，热爱音乐。 *
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