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　　简述论文题目 简述论文题目 导读： 现代教育技术专业论文题目 1、离散数学教学辅助软件的设计与实现 完成工作:设计并实现命题逻辑中等值演算的验证程序,真值表构成程序,范式计算程序;一阶逻辑等值演算的验证程序,范式推导程序;简单陈述句到命题逻辑和一阶逻辑中的转换. 2、本地区相关理工师范学校相关学科的教学及教学特色调查 完成工作:调查统计本地区相关学校相关学科本科、专科的课程设置,课程和课时安排等相关内容 3、教学课件、辅助材料和设备的使用情况调查研究 完成工作:调查统计教学课件的使用、准备情况及正反面效果和改进建议;教辅材料的使用情况. 4、主流关系数据库管理系统的分析比较 选择一些典型的关系数据库管理系统进行分析比较,总结出各自的特点. 5、动态X页认证措施的多种实施方法及分析比较 为了限制X页的访问,可以加以多种不同方法的认证.论文中首先列出多种认证的方法,再对这些方法进行分析比较,总结出各自的优缺点及其使用的范围. 6、信息技术在教育中的应用 查阅X上的材料,写一篇信息技术在教育中的应用的综合性文章. 7、Office办公室软件在教学中的应用 Office的文字处理、演示文稿以及电子表格在教学中经常被采用,希望在查阅相关资料和了解老师使用Office的基础上归纳总结出这些典型的应用. 8、计算机辅助教学的发展现状与发展趋势 9、论计算机辅助教学与学生创新能力培养 10、信息技术与学科课程整合的研究 11、影响CAI软件使用效果的因素分析 12、IT机能测试系统的设计与实现 13、远程教学平台的基本功能分析与设计 14、教育软件发展现状与趋势调研 15、在线电子杂志的设计与实现 16、关于我国X络教育电子政务系统建设的思考 17、多媒体课件制作 使用多媒体课件制作工具制作教学课件,要求学生最好学习过计算机辅助教育课程,会使用相关的多媒体课件制作工具,如PowerPoint、Authorware、Flash等. 18、辅助教学X页制作 制作有用户权限限制的课程辅助教学X页,要求学习过基本的X页制作,对于制作X页有浓厚的兴趣. 19、教学管理平台的基本功能与设计 20、移动教育发展现状与趋势 21、基于Web的在线消息传递系统的设计与实现 22、基于X络的探究学习环境的设计和构建 23、基于Web的协作式研究性学习平台的设计与实例分析 24、信息技术与课程整合中的学生学习特征分析与学习能力培养策略研究 25、档案袋评定系统的设计与开发 26、利用X络技术支持课程教学改革 主要内容:(1)利用X络信息资源重构开放式课程信息环境;(2)X络环境下的课外学习平台的设计与开发;(3)利用X络技术促进学习方式多样化. 27、中学理科主题X络教学资源的设计、开发与应用研究 课题说明:该课题为;基于X络的基础教育跨越式发展实验研究项目;的研究子课题.本课题以中学数学、中学物理新课程改革大纲为指导,以;教师主 3 4 5 简述论文题目 导读：移动学习形式在企业培训中的具体应用,以文献调研为主.数学专业论文选题方向极限理论在数学分析中的地位与作用及求极限的方法;一致收敛性判别法总结(函数项级数及无穷广义积分);数学分析中的一致收敛性及其应用;对称性在积分计算(定积分、重积分、线、面积分)中的应用;证明积分不等式方法总结.邻接矩阵在图论中的作用 导—学生主体;教学结构理论为理论基础,设计并部分开发基于主题的中学数学、中学物理X络教/学资源,并运用准实验研究法对主题资源的应用效果进行研究. 人员要求:关注基础教育课程改革,熟悉常用的课件开发工具及软件,了解常用研究方法的一般过程,具有较强的学习能力. 28、信息技术与课程整合的进展与现状的研究 课题说明:学科;四结合;项目是;信息技术与课程整合;这一热点研究问题中的先锋,对学科;四结合;项目的进展与现状加以分析研究,其结果对;信息技术与课程整合;的发展具有先见意义.本课题以学科;四结合;教学改革实践研究项目为依托,对2000年至2003年间课题中的相关成果(论文、课件、案例)进行整理与分析,采取内容分析、文献研究等方法对课题的发展情况及现状加以概括,为信息技术与课程整合下一阶段的发展提出建议. 人员要求:关注基础教育课程改革,熟练操作office办公软件,了解内容分析法、文献研究法等教育科学研究方法,具有较强的学习能力. 29、信息技术课程应用案例开发与研究 30、Flash动画的开发及其在X络课程中的应用 31、X络与传统教育优势互补研究与实践 32、表现性评价的理论与实践 主要内容:对表现性评价的理论和实践进行调研,研究某种具体的评价方式(如电子文件夹)实施过程中的技术、组织和理论等问题;探讨表现性评价对 学习者(如教师培训)的适用问题,以及借助计算机X络技术实施表现性评价的优