中职学校教学管理制度汇编.doc

A：基本要求 应做到及时、优质、高效，教学秩序应有条不紊，教学效果能够使学生具备实用的文化知识与过硬的技能特长。 B：基本制度 一、岗位职责 （一）教务管理人员职责 1.主管教学副校长职责 见《 》。 2.教导主任职责 见《 》。 3.教导副主任职责 见《 》。 （二）其他人员职责 1.教务学籍岗位职责 ⑴教师分工。每学期末根据班级、专业情况、课程设置等，进行教师预分工。在学期初（正式开课前），根据现有教师和班级情况，公布正式分工。 ⑵课表编排印制。根据教师分工进行课表编排，做到不遗漏、不重课。 ⑶时间表制定。全年分春夏秋冬四种作息时间。 ⑷考试组织，考题安排，监考安排，考场设置。每学期两次考试，分别为期中、期末。考前对安排出题及印制，考中对监考教师工作进行督促，考后督促教师阅卷。 ⑸学籍管理。入学建档与管理、学籍系统维护。 ⑹学历证明，学生休、复、转、退学手续，登记造册。 ⑺毕业证办理。 2.考勤考核岗位职责 ⑴教师考勤、签到。负责对签到机进行安装、维护，月末导出数据，统计签到情况，配合校办室进行学期、年度考勤汇总。 ⑵教师工作量统计。根据分工、兼职、加班等情况，对教师工作量进行认定。 ⑶临时性课程调整登记。对公差及各类请假教师的课程进行调整，登记。 ⑷教师考核。 ⑸临聘教师管理，包括信息收集、合同签订、工资造册。 ⑹教学常规运转协助，教导处值班。 3.实训管理岗位职责 ⑴专业部及实训课具体工作督查，协调；实训大楼、实训设备、耗材管理。 ⑵各级技能大赛的协调、组织与管理。 ⑶教学常规运转协助，教导处值班。 ⑷负责全校教学仪器设备（实验室）管理工作，配合做好教室一体机、电视的管理，并指导各教学单位的设备管理。 ⑸负责对教学设备的数据整理及上报工作。 ⑹负责学生技能鉴定考核工作。 4.教学督查岗位职责 ⑴日常教学课堂检查。检查内容包括：教师是否迟到早退？教师是否中途离开课堂？教师是否无教案上课？教师是否体罚或变相体罚学生？教师是否在课堂上接打电话？教师是否准许学生看电视？教师是否管理学生使用手机？有无学生在课堂上玩手机或出教室接打电话？ ⑵负责课堂登记卡的发放、收集、统计、公布。 5.体育艺术岗位职责 ⑴认真贯彻落实学校关于体育艺术的工作要求，并能按照条例和规程的精神，积极主动创造性地开展工作。 ⑵负责制定学校体育、艺术教育工作计划，各项规章制度，检查落实学校体卫艺活动计划及其各项活动，包括学校体育训练计划，艺术培训计划及其各项活动。 ⑶组织好每年度的校园田径运动会，校园艺术节，组织好各类体育、艺术活动。做好各类体育赛事，艺术赛事的组织工作、做好课间操、眼保健操运行操作及管理工作。 ⑷关心师生的身体健康，做好师生的常规体检工作。配合抓好学校医务室工作。 ⑸配合做好高考体检及高考健康档案工作。 ⑹建立健全相关体育档案、卫生档案、艺术档案、健康档案。 ⑺健全和完善体卫艺器材场地的保管、 使用制度。会同总务处做好体育器材场地的安检和维护工作。 ⑻配合政教、教务、教研、总务部门及团委、学生会组织，为开展学校体育卫生工作提供时间、人员等方面的保证。 ⑼检查体育教研组，完成体育成绩考核评定、《国家体育锻炼标准》、《中小学生体育合格标准》等统计、上报工作。 ⑽体育艺术活动信息的采集、整理、发布。 6.教材图书岗位职责 ⑴图书征订管理。负责保管好学校各类图书、报刊杂志。搞好图书的统计、记载。每天按时查收好报刊杂志，搞好图书的分类保存。新增计划，在每学期倒数第四周提出，经审批后实施采购。有详细的入库登记。每学期进行一次盘存。 ⑵阅览室开放。规定借阅时间、抵押方式、借阅时长、归还时间。要登记造册。负责阅览室图书报刊杂志的保管工作。严格遵守借阅制度，借阅要登记并及时收回。要有详细的借阅登记。规定每周周一和周四为借阅归还时间。每学期要有详细的借阅台账，包括借阅总次数、总书数，押金情况，归还丢失赔偿情况。 ⑶教材征订及发放。每学期期末，根据课程设置和期末人数，预定下学期教材，具体在学期倒数第一周。学期初分发造册登记，期末盘存，报账。 7.阅览岗位职责 ⑴全面负责图书室的日常管理工作，认真履行岗位职责，遵守各项规章制度。 ⑵负责制定图书室发展规划和年度计划，积极主动为教育教学和学生成长提供服务，严格按照有关规定完成书刊资料的采集、分编、上架和借阅工作。 ⑶努力学习和熟练掌握图书管理业务，按照《中国图书室图书分类法》做好图书的分类、编目，新书要及时上架，投入使用，努力提高图书的利用率和周