《激扬青春》演讲稿范文12.docVIP

激扬青春 一个民族的年轻一代人要是没有青春，那就是这个民族的大不幸。 ——赫尔岑 青春是璀璨的夜空，有如月色般美丽的抱负，也有数不清的幻想之星。 青春是一团火，笑容与彩霞飞映，汗水伴露珠潇洒，脉搏跳动着奔腾的节奏，智慧弹奏着优美的乐曲，拼搏，拼搏，用火一样的热忱，全身心地投入，获得动人的笑脸。 青春是一条河，平静时，泉水叮咚响，绵绵述说着青春的故事；激荡时，汹涌澎湃，激情放射出绚烂的光芒！ 青春是一首歌，我们正是朝霞初升的年龄，正是爱唱歌跳舞的时候，在歌舞的海洋里，让我们荡起充满希望的生命双桨。 青春是一条山路，它时而展现青春盎然的图景，时而滋长浸满血泪的毒草，它会为你指引一个光明的前景，也会设下陷阱使你堕落。但是，是水手何惧惊涛骇浪，是樵夫哪怕荆棘深涧，只要你把准前进的目标，头顶的阳光一定是灿烂的！ 青春在奉献中闪光 ——支援西部的雄鹰 2003年8月31日，第一批31名大学生西部计划青年志愿者踏上喀什，从此拉开了青年志愿者服务喀什、支援喀什的序幕。 2004年，毕业于山东建筑工程学院的刘玉武踏上了喀什这片土地。抱着对新疆的渴望，抱着抓住西部大发展机遇的兴奋，刘玉武开始了他的支教生涯。 在喀什地区维吾尔高中支教期间，他深深感受到了这里的热情。刘玉武教的是数学，一次，他因参加一个短期培训班，把数学课交给其他老师带。让他意想不到的是，他一回到学校，立即被班里的学生团团围住了，学生们迫不及待地追问着：“老师，你对我们有意见吗？你不想给我们带课了吗？”说起这件事，刘玉武显得格外激动。原本打算支教1年的刘玉武，在2005年又申请要求多支教一年。刘玉武说：“是喀什人的热情感动了我。大学生西部计划志愿服务重点在志愿，核心在服务，服务是自愿并带有奉献精神的行为，而我们正是从奉献中体会到了青春的意义。我相信我以及后来的青年志愿者都不会忘记这段美好的经历！” 青春在立志中成长 ——为了中华之崛起 周恩来少年时代饱经家境衰落的困苦，目睹国事日非的惨状，这激发了他立志救国的远大志向。他如饥似渴地汲取新知识，追求新思想，奋发学习，博览群书。一次，校长在课上问学生为何读书，周恩来响亮地回答：“为了中华之崛起！”校长一时没听懂他的南方口音，他又回答说：“为了中华之崛起而读书。” 青春在时间里较量 ——珍惜青春的时光 时间如同一架天平，它能称量奋斗者成果的重量。 时间好像一把尺子，它能衡量奋斗者前进的进程。 时间犹如一面战鼓，它能激励我们加快前进的脚步。 时间就像一把皮鞭，它能鞭策我们追赶人生的目标。 把握好我们的时间，我们的青春才会无悔！ 法国思想家伏尔泰曾出过一个意味深长的谜：“世界上哪样东西最长又是最短的，最快又是最慢的，最能分割又是最广大的，最不受重视又是最值得惋惜的。没有它，什么事情都做不成，它使一切渺小的东西归于消灭，使一切伟大的东西生命不绝。”这是什么？众说纷纭，捉摸不透。 有一名叫查第格的智者猜中了。他说：“最长的莫过于时间，因为它永远无穷无尽；最短的也莫过于时间，因为它使许多人的计划都来不及完成；对于等待的人，时间最慢；对于在作乐的人，时间最快；它可以无穷无尽地扩散，也可以无限地分割；当时谁都不加重视，过后谁都表示惋惜；没有时间，什么事情都做不成；时间可以将一切不值得后世纪念的人和事从人们的心中抹去；时间能让所有不平凡的人和事永垂青史！” 对于学生，尤其大学生，青春是时间，青春是财富，是资本，是命运，是千金难买的无价之宝。 青春在有的人眼中流露着浓浓的诗情画意，散发出淡淡的幽香含情；青春在有的人眼中充满着无限生机，充满着美丽自信，那是不一样的青春年华! 激扬青春，需要我们用勇气和智慧去谱写那壮丽的诗篇； 激扬青春，需要我们用自信和勇敢去攀爬那艰苦的历程； 激扬青春，需要我们用无私的爱心去编织那奉献的赞歌。 不必为一次两次的失败而伤感，不必为失去一次两次的机遇而感叹青春的短暂，我们可以尽情欣赏青春这朵鲜花，那么娇艳！那么靓丽！ 青春之美，美在青春之容貌、青春之活力、青春之思想、青春之情感。站在青春的门槛前，你可以回忆往昔的纯真岁月，留恋那美丽的童年、少年时光；你可以张望精彩的成人世界，表达对成熟的渴望；你也可以描绘壮丽的人生蓝图，喊一声青春的号子······一次追求，一段困苦，一阵迷惘，一份惊喜······ 激扬青春，我们走过了如诗如画的花季和潇洒的雨季。也许一路烟雨蒙蒙，也许一路跌跌撞撞，但千帆过尽，你会发现，一切都那般美好而真实，自己就如那一只只勇敢地毛毛虫破茧而出，成为美丽的蝴蝶，翩