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找讲师,就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台 How So 华松 找讲师,就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台 * 活动目标: 1.协助学生认识自己眼中的我,及他人眼中的我。 2.增进学生彼此熟悉的程度,增加班级凝聚力。 活动程序: (一)教师发给每位学生一张A4影印纸。 (二)学生两两分组,一人为甲,一人为乙(最好是找不熟悉的同学为伴) (1).甲先向乙介绍「自己是一个什么样的人」,乙则在A4纸上记下甲所说之特质,历时五分钟。 (2).教师宣布活动的规定为:「自我介绍者,在说了一个缺点之后,就必须说一个优点」。 (3).五分钟后,甲乙角色互换,由乙向甲自我介绍五分钟,而甲做记录。 (4).五分钟后,教师请甲乙两人取回对方记录的纸张,在背面的右上角签上自己的名字。然后彼此分享做此活动的心得或感受,并讨论「介绍自己的优点与介绍自己的缺点,何者较为困难?为何会如此?个人使用那些策略度过这五分钟?」。两人之中须有一人负责统整讨论结果。 (三)学生三小组或四小组并为一大组,每大组有六至八人。 (1).两人小组中负责统整的人向其它人报告小组讨论的结果。 (2).分享后,教师请每位同学将其签名之A4纸(空白面朝上)传给右手边的同学。而拿到签名纸张的同学则根据其对此位同学的观察与了解,于纸上写下「我欣赏你…,因为…」。写完之后则依序向右转,直到签名纸张传回到本人手上为止。 (3).每个人对其他组员分享他看到别人回馈后的感想与收获。 (四)全班学生回到原来的位子 (1).教师请自愿者或邀请一些同学分享此次活动的感想与收获。 (2).教师说明了解真实的我与接纳真实的我之重要性。 * * * * * * 1.组织内的沟通 2.公司内人际关系图 3.保持沟通渠道的顺畅 4.积极倾听 企业内沟通技巧 找讲师,就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台 复习:企业是什么 * 找讲师,就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台 企业的本质 持续提供有价值的商品或服务 满足客户需求 利润分享 员工 经营者 股东 税金 公益 再投资 利润获得 外部竞争大环境 * 找讲师,就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台 *?????? 学习的场所 *???????? 个性、能力发挥的场所 *???????? 获得生活费用的场所 *???????? 人际关系的场所 *???????? 生活的重要场所 *?? 竞争的场所 复习:工作场所是什么 * 找讲师,就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台 组织是人们为了达成一些目的而组成的协力团体;那么企业的组织可以说是企业为了达成企业的目的而组合成的协力团体。 提问:组织的目的? * 找讲师,就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台 说明:点击各环节名称可查看各环节组织架构图 开发部门 董事长 资财部门 副总经理 质量保证部门 管理部门 企划课 技术管理课 软件开发课 软件评价课 电器开发课 总务课 人事科 财务课 信息课 购买企划课 购买课 营业课 售后服务课 质量体系课 出厂检查课 入厂检查课 安全保正课 教育培训课 正总经理 制造部门 光头制造课 机芯制造课 外装课 整机制造课 实装课 模具课 冲压课 材料课 生产计划课 * 找讲师,就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台 提问:企业人际关系的核心? 企业的人际关系, 就是赢得合作的关系。 * 找讲师,就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台 * 达成共识 ------月球探险 * 找讲师,就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台 * 达成共识注意事项 每一名团队成员都有自己的见解,并在团队讨论最 初所有成员发表自己见解。 针对[轻易妥协]的反馈意识。 ?杜绝交易/施压/随意的少数服从多数 不回避团队内的纠纷(持欢迎态度),并努力尝试 超越纠纷的阶段。 莫不关心 ?竞争(自我主张) ?摩擦/纠纷?共同协作 沉默=[NO(反对)] 在作出团队决定的时候努力争取全员的赞成。 在开始团队讨论时,设定明确的结束时间 注意使用头脑风暴法—诸葛亮会 因为涉及每个小组成员的性命,所以应在全员达成共识的前提下做出决定 全员共识很难,但请努力争取。 * 找讲师,就上中华讲师网 中国最大的培训讲师选聘平台 * 专家意见 A)?????? 装有火柴的盒子 15 B)??????? 宇航食品 4 C)?????? 尼龙绳

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