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《文化生活》专题复习(下）天水市第八中学 陈志平 是什么第一单元：静态思考： 文化概念的界定 文化的意义：文化与经济、政治普 遍 性为什么第二单元：动态延伸：文化理解、发展的过程 文化的传承：传播、继承与创新第三单元：价值认同： 中华文化的精髓 文化的认同：中华民族精神怎么看特 殊 性第四单元：践行价值： 文化建设的基本要求 文化的选择 ：当代文化生活怎么办《文化生活》逻辑结构专题三 中华文化及民族精神一、考纲提示二、知识导图三、考点突破四、典例剖析五、误区导引六、热点关注考纲提示 1.灿烂的中华文化 (1)中华文化源远流长、博大精深 （2)中华文化的包容性 (3)中国各民族对中华文化的贡献 ? 2.弘扬和培育民族精神 （4）中华民族精神的基本内涵 (5）中华民族精神的核心 ?（6）民族精神的时代特征?（7）弘扬和培育民族精神的途径和意义 单元知识导图求同存异独具特色的发展历程源远流长见证基本特征重要原因中华文化包容性独特性博大精深区域性：民族性：兼收并蓄中华文化的作用精 髓基本内涵核心特征是什么—中华民族精神的内涵中华民族精神全民族综合素质我国国际竞争力坚持社会主义道路为什么—弘扬和培育中华民族精神的重要性立足于现代化建设发挥主心骨作用发扬优良传统正确对待外来文化及时代精神相结合怎么样—如何弘扬和培育中华民族精神考点突破之一:专题复习提要 本单元承接第二单元，全面回答了中华文化的突出特点、中华文化的力量表现、中华民族精神的基本内涵以及大力弘扬和培育民族精神等一系列问题。从内容上看，本单元是第二单元的深化和展开，又是第四单元的基础。因此，本单元在整个教材体系中起到承上启下的作用。 学习本单元内容，必须重点掌握以下三点：　第一，了解中华文化源远流长的历史和博大精深的表现。　第二，理解中华民族精神的基本内涵及其作用. 第三，认识弘扬和培育中华民族精神的必要性。考点突破之二：高频考点提示 本专题知识及历史、现实联系紧密，中华文化的特征和中华民族精神是考查频率较高的知识点。考点突破之三：核心考点整合核心考点1.中华文化的基本特征：见证(表现)原因源远流长汉字中华文明的重要标志 包容性(1)含义：即求同存异和兼收并蓄。(2)意义：有利于各民族文化在和睦的关系中交流，增强对自身文化的认同和对外域文化的理解史书典籍中华文化一脉相传的重要见证博大精深独特性独树一帜，独领风骚区域性一方水土，一方文化民族性中华之瑰宝，民族之骄傲 温馨提示：从纵向和横向两个角度理解中华文化源远流长和博大精深.考点突破之三：核心考点整合核心考点2．中国各民族对中华文化的贡献 (1)中华各族文化，既有中华文化的共性，又有各民族的特性。 (2)都是中华文化的瑰宝，民族的骄傲；各民族文化相互交融、相互促进，共同熔铸了中华文化。 (3)各族人民对中华文化的强烈认同感和归属感，显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。 (4)中华文化的力量深深地熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中，是激励中国人民的强大精神力量，也是激励每一个中华儿女的不竭力量之源。归纳提升：继承和发扬中华文化 (1)继承民族优秀传统文化，始终保持中华文化的民族性。 (2)通过文化交流，借鉴吸收世界优秀文明成果，不断增强中华文化的包容性。 (3)推进文化创新，不断增强中华文化的时代性。 (4)弘扬和培育民族精神，提高中华文化的力量。考点突破之三：核心考点整合核心考点3：弘扬和培育中华民族精神1．是什么 (1)基本内涵：以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大的民族精神。 (2)核心：中华民族精神的核心是爱国主义。在当代中国，爱祖国及爱社会主义本质上是一致的。发展中国特色社会主义，拥护祖国统一，是新时期爱国主义的主题。 (3)时代特征：民族精神随着时代变化而不断丰富和发展。2．为什么 (1)理论依据：中华民族精神，深深植根于优秀传统文化之中，是维系中华各族人民共同生活的精神纽带，支撑中华民族生存、发展的精神支柱，推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族之魂。 (2)现实意义：当前弘扬和培育中华民族精神是提高全民族综合素质的必然要求；是不断增强我国国际竞争力的要求；是坚持社会主义道路的需要。考点突破之三：核心考点整合3．怎么样(1)要发挥“主心骨”的作用。(2)必须继承和发扬中华民族的优良传统。(3)必须正确对待外来思想文化。(4)要及弘扬时代精神相结合。(5)立足于社会主义现代化建设的实践。归纳提升：中华民族精神与中华民族、中华文化的关系(1)中华民族精神作为中华文化的精髓，具有凝聚和动员民族力量、展示民族形象的功能。中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征，体现了中华民族共同的价值追求，是中华民族永远的精神火炬。(2)中华文化的力量集中表现