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多途径提高新建本科院校辅导员工作实效性方法的探究

2014年第 l1期 吉林省教育学院学报 No.11,2014 第 30卷 JOURNAL OFEDUCATIONAL INSTITUTEOFJELIN PROVINCE VoL30 (总359期) T0talNo.359 多途径提高新建本科院校辅导员工作实效性方法的探究 张 娜 (宿州学院 体育学院,安徽 宿州234000) 摘要:新建本科院校是我国高等教育重要组成部分,肩负着服务地方经济发展的重大历史使命,但由于新建本科院校建 校时间短,辅导员队伍建设方面存在严重不足,导致辅导员人才稀缺、队伍结构不合理、工作方式缺乏创新等众多问题,严重 影响了辅导员工作实效性。本文在实践工作的基础上,提 出了通过提高个人素质、提升工作能力、提高协调能力、注重细节教 育来提高辅导员工作的实效性。 关键词:新建本科院校;辅导员工作;实效性 中图分类号:G645 文献标识码:A 文章编号:1671--1580(2014)l1 2—02 新建本科院校辅导员工作是学校学生管理工作 益友。 的重要组成部分…,关系到学校 良好学风的形成, 二、积极锻炼摸索。提升工作能力,提高工作实 也关系到学校的安全稳定。因此,辅导员作为大学 效性 生 日常教育和管理工作的组织者、实施者和指导者, 1.创新管理方法,提高管理能力 探究如何提高工作的实效性显得尤为重要。嵋本文 (1)树立人性化的管理理念。管理理念是辅导 在领悟新建本科院校的特点和工作实践的同时,探 员工作的核心,良好的管理理念有助于班级的管理、 究了提高辅导员工作实效性的方法。 学生的教育。 “五心”管理理念是一种人性化的体 一 、深入理论学习。提高个人综合素质,提高工 现,“五心”指 “爱心、热心、责任心、耐心、细心”,与 作实效性 学生打成一片,做学生的良师益友,使学生感觉辅导 1.加强政治理论学习与研究,突出思想政治教 员是他们的知心朋友,使学生愿意将心中的事情和 育的重要性 辅导员说,愿意将生活中的难事和辅导员说,愿意将 辅导员是高校开展大学生思想政治教育工作的 班级问题和辅导员说。 关键角色 ],是学生 日常管理工作和思想政治教育 (2)学习先进的管理思路。 “抓中间,带整体” 的组织者。作为辅导员要认真学习国务院 《关于进 的管理思路是一个带动班级整体发展的良好策略, 一 步加强和改进大学生思想政治教育的意见》等相 是形成 良好学风的有力支撑。如:体育学院学生由 关文件精神,强化 自身思想政治水平,深刻领会培养 于 自身的特点,个性豪爽,敢作敢为,也不乏违反学 社会主义建设者和接班人的政治教育 目标。增强 自 校、班级纪律的典型。工作中从学生实际出发,结合 身政治修养,强化学生思想政治教育理论研究。 所学理论 ,建立了 “抓住中间部分学生,带动班级整 2.身正为范,为人师表,做学生的良师益友 体发展”的思路,经过不断地实践和完善,班级在各 牢固树立 “一切为了学生,为了学生一切”的教 项比赛中表现突出,先后在新生军训、“文明班级” 育理念,坐冷板凳、做真学问,爱岗敬业,时刻保持工 等各项评比中表现突出。 作责任心,树立 良好的教师形象。制定班级各项工 (3)培养管理骨干,树典型,

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