七年级政治下册 第三单元 第一节《生活与选择》教案 湘教版.docVIP

生活与选择 【教学目标】 1．情感态度价值观目标 培养面对选择的勇气和信心，积极面对生活中的各种选择。 2．能力目标 克服自卑等不良心理的影响，自信地面对各种选择以及不同的选择带来的不同的结果。 3．知识目标 懂得每一个人的生活都是充满着选择的，不断地选择构成了我们的生活；懂得不同的选择对我们良好的习惯、健康人格的形成有着举足轻重的作用；体验行为与后果的联系，知道每一个行为都会产生一定的后果。 【重点难点】 重点难点：使学生初步认识不同的选择产生不同的结果，人生因选择而不同，生活需要选择。 【教学方法】 讨论法，讲授法，情境诱导法等。 【学情分析】 从一个小学生成长为一名初中生，在学生的印象中对选择的认识恐怕是不够深刻的，他们更多的感觉是需要自己选择的很少，而由父母来代替完成的则比较多。所以要引导他们感受生活中其实是充满了各种各样的选择，既有一般的选择，也有重要的选择。其次，在认识了生活中充满选择之后，学生的思维还只停留在较浅的层面，因此，还要帮助他们认识选择的重要性，即正确的选择往往带来理想的结果，而错误的选择则常常令人遗憾、悔恨。 七年级学生在对选择的认识上还过多地停留在比较简单的选择过程中，例如：上课用什么笔来写笔记，今天穿什么衣服来学校上课等等。因此，对于一个选择有可能会对自身的发展带来不同的、重大的影响还理解不深，较难把