四年级弹性学习计画.docVIP

四年級彈性學習計畫 課程規劃內容及節數： 項目 學校活動 資訊教育 人權教育 民主法治教育 學年活動 班級活動 補救 教學 課程 內容 活力嘉年華（配合20週年校慶活動） 電腦教學 尊重與關懷 小執法說故事 校外教學 ◎直笛演奏觀摩會 ◎暑假作業分享 ◎常規訓練 ◎教室佈置 ◎測量身高、體重、視力 ◎班級同樂會 各學習領域補救教學 節數 18 20 3 3 12 9 12 總節數 每週4節 * 20週 = 80節 減去國定假日3節 共 77節 彈性課程進度表： 週次 彈性學習1 彈性學習2 彈性學習3 彈性學習4 一 電腦教學 討論與分享暑假作業 中秋節放假 二 電腦教學 常規訓練 教室佈置 教室佈置 三 電腦教學 教室佈置 量身高體重視力 補救教學 四 電腦教學 民主法治教育 五 電腦教學 補救教學 六 電腦教學 補救教學 國慶日放假 七 電腦教學 人權教育 八 電腦教學 校外教學 九 電腦教學 校外教學補課 十 電腦教學 校慶徵文徵畫活動指導 十一 電腦教學 直笛吹奏練習 十二 電腦教學 直笛演奏觀摩會 十三 電腦教學 練大會舞 十四 電腦教學 練大會舞 十五 電腦教學 製作運動會海報 十六 電腦教學 運動會會前賽 十七 電腦教學 運動會 十八 電腦教學 補救教學 元旦放假 十九 電腦教學 同樂會 同樂會 補救教學 二十 電腦教學 補救教學 電腦教學計畫： 週次 日期 單元 能力指標 教學主題 教學活動 評量方法 備註 一 08/31-09/06 一 1-2-1 2-2-1 電腦與生活 電腦的優點與生活應用 電腦教室的使用規則 生活常規 二 09/07-09/13 二 1-2-1 1-2-3 認識電腦 電腦的發展、電腦的相關設備、軟硬體的保養 生活常規 上課發表 三 09/14-09/20 三 1-2-2 電腦的基本操作1 啟動與關閉電腦 操作電腦的正確姿勢 上機實作 四 09/21-09/27 三 2-2-3 電腦的基本操作2 英文與中文輸入法練習 上機實作 五 09/28-10/04 五 2-2-3 拼盤遊戲 滑鼠練習 上機實作 六 10/05-10/11 四 2-2-2 認識Windows 認識作業系統 啟動Windows應用程式 上機實作 七 10/12-10/18 六 1-2-3、2-2-2 用電腦寫文章1 認識文書處理 檔案的管理與資料備份 上機實作 八 10/19-10/25 六 3-2-1 用電腦寫文章2 WordPad的基本操作 上機實作 九 10/26-11/01 六 3-2-1 用電腦寫文章3 WordPad的基本操作 上機實作 十 11/02-11/08 六 3-2-1 用電腦寫文章4 WordPad的基本操作 上機實作 十一 11/09-11/15 七 3-2-1 畫畫天才1 認識電腦繪圖 「畫畫天才」基本操作 上機實作 十二 11/16-11/22 七 3-2-1 畫畫天才2 「畫畫天才」基本操作 上機實作 十三 11/23-11/29 七 3-2-1 畫畫天才3 「畫畫天才」基本操作 上機實作 十四 11/30-12/06 七 3-2-1 畫畫天才4 「畫畫天才」基本操作 上機實作 十五 12/07-12/13 八 3-2-1 有趣的宣傳單1 宣傳單製作 校慶宣傳單 十六 12/14-12/20 八 3-2-1 有趣的宣傳單2 宣傳單製作 校慶宣傳單 十七 12/21-12/27 八 3-2-1 有趣的宣傳單3 宣傳單製作 校慶宣傳單 十八 12/28-01/03 九 4-2-1、5-2-1 認識網路1 電腦網路的認識與應用 上機實作 十九 01/04-01/10 九 4-2-1、5-2-1 認識網路2 電腦網路的認識與應用 上機實作 二十 01/11-01/17 九 4-2-1、5-2-1 認識網路3 電腦網路的認識與應用 上機實作 民主與法治教育教學活動設計： 屏東縣忠孝國小四年級民主法治教育教學活動設計 科 目 彈性課程 教學單元 椅子風波 教學班級 四年級 教材來源 小執法說故事 教學日期 92.9.21-92.9.27 設 計 者 四年級教師群 教學時間 三節 教 學 者 四年級教師群 教　學　研　究 教學內容簡介 為因應民主法治教育設計此課程，並配合戲劇演出，教導孩子了解因惡作劇也會造成意外傷害，更可能觸犯刑法，造成雙方的遺憾，從中學習行為謹慎及相關法律常識。 能力指標 社會6-2-3 實踐個人對其所屬之群體所擁有之權利和所負之責任 健體5-2-2 判斷影響個人及他人安全的因素並能進行改善 健體6-2-5 了解並培養健全的