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2012年丽水市九年级学生学能抽测 科学试题卷 可能用到的相对原子质量：H:1 C:12 O:16 Cl:35.5 K:39 Ca:40 Mn:55 本卷中g均取10牛/千克。 一、选择题（每小题4分，每小题只有一个正确答案，共20分） 1．一个直径为5米的圆形蓄水池装满水，水面和地面相平，在池中心　 正上方离水面3米高处吊着一盏灯，一个人站在岸边，他的眼睛距 地面的高度为1.8米，如图所示。若他要看到灯在水中所成的像， 人到岸的距离不能超过 A．3米 B．2.5米 C．1.5米 D．1 米 2．A、B、C、D四种物质的转化关系如右图所示，它们均 为初中科学中常见的物质，其中A是一种红棕色氧化物， B物质的溶液呈黄色。则X可能为 A．H2SO4 　 B．HCl C．NaOH D．Fe(OH)3 3．为研究根背光生长与生长素浓度的关系，将水稻幼苗培养在含不同浓度生长素的溶液中，用水平单侧光照射根部（如图），测得根的弯曲角度及生长速率如下表。据此实验的结果，不能得出的结论是 生长素浓度（毫克/升） 0 0.001 0.01 0.1 弯曲角度α（度） 37 40 31 22 生长速率（毫米/天） 15 13 11 8 A．根向光一侧的生长速率大于背光一侧 B．生长素对水稻根生长的作用具有两重性 C．单侧光照射下根的背光生长与生长素的浓度有关 D．单侧光使向光一侧和背光一侧生长素的合成数量不一样 4．向一定量的饱和NaOH溶液中加入少量Na2O固体，恢复到原来温度时，下列有关氢氧化钠溶液的说法正确的是 A．溶解度变大 B．溶液的质量变大 C．溶剂的质量不变 D．溶质的质量分数不变 5．某科学兴趣小组的同学利用羽毛球和小金属球来研究“空气阻力和速度的关系”。他们选取了三个质量都为m的相同羽毛球甲、乙、丙，再在乙羽毛球内固定了质量为3m的小金属球，在丙羽毛球内固定了质量为8m的小金属球。让它们从不同高度分别自由落下，并以竖直砖墙为背景，当进入竖直砖墙的区域时，用数码相机自动连续拍摄的方法记录羽毛球的运动过程，如图是其中的一段。那么针对图中区域，下列说法正确的是 A．甲、乙、丙三羽毛球只有甲做匀速直线运动 B．甲、乙、丙三羽毛球运动速度之比为1∶2∶3 C．甲、乙、丙三羽毛球所受空气阻力之比为1∶2∶3 D．羽毛球受到的空气阻力与其运动的速度成正比 二、简答题（本题有8小题，共43分） 6．（6分）根据有关实验操作或装置的示意图，回答下列问题： （1）甲是在漱洗干净的口腔中提取上皮细胞的示意图，正确的操作是 ▲ ； （2）乙是验证光合作用产生淀粉时酒精隔水加热的装置示意图，酒精的作用是 ▲ ； （3）丙是观察鲫鱼尾鳍血液流动的实验装置，图中小鱼头部的鳃盖和躯干部都用湿棉絮包裹，其目的是 ▲ 。 7．（6分）如图把一盆番茄植株放在钟罩内，再把含放射性碳的二氧化碳通过导管输入罩内，1小时后把进气阀关闭。2天后把番茄植株移出，洗去土壤，用仪器测得根系的放射性碳的剂量。再把切成小块并烘干的根放到养着金鱼的金鱼缸内（鱼和缸都不带放射性碳），4天后，把金鱼从缸中取出，经检测发现鱼组织内放射性碳超过正常水平。请回答： （1）该实验主要是研究 ▲ 循环； A．氧 　　　B．碳 　　 C．氮 　　 D．水 （2）简要说明含放射性的碳元素从植物体进入金鱼组织的全过程 ▲ ； （3）如果将此实验放在完全黑暗的场所进行，请预测实验结果 ▲ 。 8．（4分）小华同学用右图装置将滴管中的氢氧化钠溶液挤入装满二氧化 碳气体的烧瓶中，然后打开止水夹，可以观察到烧瓶内产生喷泉。 请你再写出能产生喷泉的一组物质（与原物质不能重复） ▲ ， 你所选物质能形成喷泉的原因是 ▲ 。 9．（6分）某种大理石除主要成分碳酸钙外，还有少量的硫化物。小明同学用这种大理石和稀盐酸开展了以下探究： 【查阅资料】已知复分解反应CaCO3 +2HCl = CO2↑+ H2O + CaCl2可自发进行，表明较强酸可以制取较弱酸。在常温下，测得溶质质量分数相同的五种溶液的pH大小如下表： 溶质 H2SO4 HCl H2S H2CO3 HClO pH 小→大 已知下列反应均能发生，其中不符合“较强酸制取较弱酸”规律的是 ▲ （填序号）。 A. H2SO4+2NaHCO3=Na2SO4+2H2O +2CO2↑ B. 2HCl + CaS = H2S↑ + CaCl2 C. CO2+ H2O + Ca(ClO)2= CaCO3↓+2HClO D. H2S+CuSO4= H2SO4+CuS↓ 【实验探究】为得到纯净的二氧化碳，小明