【中考命题研究】(怀化)2016中考政治 教材知识梳理 第三单元 一起成长.doc

第三单元　一起成长 ,教材知识梳理) 1．能正确对待社会生活中的竞争，敢于竞争。(C我与他人和集体：在集体中成长) 2．了解青春期闭锁心理现象及其危害，积极与同学、朋友和成人交往，体会交往与友谊对生命成长的意义。(C我与他人和集体：交往与沟通) ①欢迎；②长智；③轻；④关爱；⑤兴趣；⑥急着；⑦反馈；⑧催人奋进；⑨潜能；⑩健康发展；?竞争；?道 ,怀化中考考点精讲) 第八课　让我们的耳朵醒来(学会倾听) 1．倾听的重要性： (1)善于倾听的人，别人欢迎，自己长智。学会倾听，可以消除误解，缩短彼此之间的距离，促进理解。 (2)倾听是美好关系的赠礼。别人的心灵是被倾听打开的。凭借倾听所营造的理解之桥，我们悄悄地叩开了他人的心扉。 2．人微未必言轻： 我们应倾听各方面的意见，相信真理，以平和贤德的心态面对一切人和事。 3．你认为我们的耳朵沉睡的原因有哪些？ (1)人微言轻，觉得别人不如自己，不愿意听； (2)认为别人的话是废话，是唠叨； (3)骄傲自满，自高自大，认为自己比别人聪明； (4)受环境干扰以及本身信息质量低下； (5)我们的耳朵喜欢赞美，不喜欢批评。 4．耳朵沉睡可能造成的危害？ (1)失去他人的尊重；(2)错过许多有价值的东西；(3)导致人际关系紧张；(4)信息闭塞。 5．怎样发挥耳朵的作用，学会倾听？ (1)专心听别人的讲话；(2)对对方的谈话表示出兴趣；(3)不要急着提问；(4)及时反馈；(5)避免先入为主；(6)注意听与应答的技巧。 第九课　生命的林子(竞争的两面性) 1．竞争无处不在： 我们的社会是一个充满竞争的社会，个人之间、企业之间、国家之间都存在竞争，竞争无处不在；个人的成长离不开竞争，人类社会是在竞争中不断前进的。 2．如何理解竞争的两面性？(怎样正确看待竞争？) (1)有利的一面(积极作用)：①能催人奋进，激发个人的潜能；②提高学习和工作效率；③给我们追求的目标赋予压力和动力，刺激我们奋勇向前；④有助于培养学生的集体意识和社会意识。 (2)不利的一面(消极作用)：①竞争会引起过分紧张和焦虑，抑制学习积极性，出现作弊、欺骗、退缩、反对等表现形式；②使失败者产生自卑感，使胜利者产生骄傲自满情绪。 3．竞争有什么积极意义？ 竞争不仅可以催人奋进，激发个人的潜能，还能促进国家的强大和社会的健康发展，人类社会正是在竞争中不断前进的。 4．谈谈竞争之道：(如何正确对待竞争？) (1)获取胜利、取得成功是竞争的直接目的。反对不正当竞争，鼓励合作式竞争，实现双赢，不要你死我活的竞争。 (2)诋毁竞争是不敢竞争的人。是因为惧怕失败而畏缩不前，其实他们对成与败没有正确的理解。失败的经验是下一次起步的台阶，这是竞争的结果。 (3)我们应树立正确的竞争观，做到“胜之有道”。尊重竞争对手，向对手学习，发挥团队作用，协调好群体内部人际关系，力争双赢。 5．不正当竞争行为的表现及造成的危害： (1)表现：弄虚作假、投机取巧等。 (2)危害：①违背社会道德；②可能触犯国家法律；③影响人际关系，败坏社会风气；④破坏社会的公平正义，损害人们利益；⑤不利于自身健康成长。 6．当今社会是一个充满竞争的社会，作为当代中学生应该如何培养自己的竞争意识？ (1)努力学习科学文化，自觉培养竞争意识。 (2)踊跃参加各种活动，锻炼自己竞争的能力。 (3)不要害怕竞争，要善于在失败中总结经验教训。 第十课　我的朋友圈(交友、友谊) 1．有时候心情不好会无缘无故对朋友发火，当朋友不理解自己的时候该怎么办呢？ (1)要宽容大度，体谅朋友对自己的不理解。 (2)反思自己的行为，换了自己也可能会不理解的。 (3)心情好了，主动向朋友解释，消除误解等。 2．“己所不欲，勿施于人”的含义： 意思是自己不喜欢的，不希望得到的，不要施加给别人。这是做人应终身奉行的准则和目标，被称为道德金律。 3．中学生应如何与人交往，使友谊长存？(或保持友谊应坚持的原则和方法) (1)要有平等的交往观念。 (2)悦纳他人。过分的挑剔会失去与人交往的机会，阻碍个人发展。金无足赤，人无完人，学会欣赏他人，会得到许多帮助。 (3)要真诚表达内心的感受，不能口是心非，无中生有。 (4)要主动承认错误，避免由于摩擦带来的误解破坏友情。 4．交友中应注意的问题有哪些？ (1)不搞哥们义气，不拉帮结派。 (2)不过分苛求公平，不无原则地放纵，不过于追求完美。 (3)不试图控制或依赖对方，不要以自我为中心，不理解不尊重他人。 (4)不要不信任对方，对朋友不诚实等。 ,怀化中考重难点突破) 　学会倾听 【例1】(2015宿迁中考)要跨越代沟，实现和谐相处，下图漫画中的父子最好(　　) A．相互尊重，平等沟通 B．保持沉默，减少冲突 C．放弃自我，顺从对方 D．各执一词，绝不退让 【解析】考查点：跨越代