小学体育《保护眼睛》教案.docVIP

保护眼睛---《我有一双明亮的眼睛》 　 一、 教材分析： 眼睛是人体的重要器官,也是非常容易生病,非常容易受到伤害的器官.本课要使学生从小就知道眼睛的重要性,知道怎样保护眼睛. 教学设想：教学中可以通过学生对眼睛的观察与猜测、讨论，以及上网浏览对眼睛资料的积累，课前的拜访眼科医生等途径与方法，使学生认识眼睛的科学。近视眼是学生常见的眼病，用眼过度是引起近视的主要原因。教学中要注意通过近视学生的亲身体验来认识与预防近视的发生。本课虽是常识性的学习内容，但相关资料的获得过程应当引起教师的重视，因为资料的收集与整理，是本课的课堂假设、探讨、总结交流的必要准备，也是探究能力的重要方面。 二、教学目的： 指导学生认识眼睛的重要作用和保护眼睛的方法。指导学生认识近视眼形成的原因，并知道怎样预防近视眼。培养学生良好地用眼卫生习惯，树立强烈的保护眼睛的意识。 三、教学重点： 指导学生认识近视眼形成的原因以及预防的方法。 四、教学难点： 帮助学生树立强烈的保护眼睛的意识，并在行动上落实，坚持做到科学用眼、护眼。 五、课前准备： 教师准备：有关保护眼睛的幻灯片及视力表等。 六、教学过程 （一）课前活动：猜谜语。 师：上课之前，让我们放松一下……小朋友们，喜欢猜谜语吗?好，我出几则谜语你们来猜一猜！这几则谜语的谜底都是我们人体的器官。请大家听好…… 1、手 十个小伙伴，分成两个班， 互相团结紧，倒海又