化学平衡图表解析.ppt

（2）将分析解决问题的过程和成果，用正确的化学术语 及文字、表格、图形、模型、等表达，并做出解释。 理解化学平衡常数的含义，能够利用化学平衡常数进行简单的计算。理解外界条件（浓度、温度、压强、催化剂等）对化学平衡的影响，认识并能用相关理论解释其一般规律。 知识点要求 化学学习能力的要求 解读考纲 分析图象 按要求作图 数据处理 C （2008年浙江高考、11题）已知：4NH3(g)+5O2(g) 4NO(g)+6H2O (g) △H= -1025kJ·mol-1该反应是一个可逆反应。若反应物起始物质的量相同，下列关于该反应的示意图不正确的是 ( ) 夯实基础----分析图象 升温 减压 先拐先平 (2006江苏高考16题）某化学科研小组研究在其他条件不变时，改变某一  条件对化学平衡的影响,得到如下变化规律（图中p表示压强，T 表示温度，n表示物质的量） 根据以上规律判断，下列结论正确的是 （ ） A.反应Ⅰ:ΔH0,p2p1 B.反应Ⅱ:ΔH0,T1T2 C.反应Ⅲ:ΔH0,T2T1或ΔH0,T2T1 D.反应Ⅳ:ΔH0,T2T1 BC 定一议二 当横坐标是T、P 、n 、pH时 夯实基础----分析图象 升温 分析图像方法： 三看： 当横坐标是T、P 、n 、pH时 当横坐标t时 分析方法 一看面：横、纵坐标 先拐先平 定一议二 三看线：线的趋势 二看点：（起、交、拐、终）点 (2012新课标?27) (4)COCl2的分解反应为COCl2(g) Cl2(g)＋CO(g) △H=＋108kJ·mol－1 。反应体系达到平衡后，各物质的浓度在不同条件下的变化状况如下同所示(第10min到14min的COCl2浓度变化曲线未示出)： ①计算反应在第8 min时的平衡常数K= ； ②比较第2 min反应温度T(2)与第8min反应温度T(8)的高低： T(2) ____ T(8)(填“”、“”或“=”)； ③若12min时反应于温度T(8)下重新达到平衡，则此时c(COCl2)= mol·L－1； 0.234 0.031 突破难点-----数据处理 浓度 时间 NO N2 CO2 0 0．100 0 0 10 0．058 0021 0021 20 0．040 0030 0030 30 0．040 0030 0030 40 0．032 0034 0017 50 0．032 0034 0017 突破难点-----数据处理 ①T1℃时，该反应的平衡常数K＝ （保留两位小数）。②30min后，改变某一条件，达到平衡，则改变的条件可是 。 ③若30min后升高温度至T2℃，一段时间后，容器中NO、N2、CO2的浓度之比为5：3：3，则该反应的△H 0（填“＞”、“ ＝”或“＜”）。 （嵊州优秀生联赛27）（4）用活性炭还原法处理氮氧化物。有关反应为：C(s)＋2NO(g) N2(g)＋CO2 (g) △H。某研究小组向某密闭容器加入一定量的活性炭和NO，恒温(T1℃)条件下反应，反应进行到不同时间测得各物质的浓度如下： 0.56 减小CO2的浓度或移走部分CO2 ＜ 1、依据表达式计算 数据处理的方法（平衡常数）： 3、K与Qc的关系 固体或纯液体不代入表达式 QK：向正向移动 QK：向逆向移动 Q=K：平衡状态 2、K与△H的关系 升温，K值增大，反应正向进行, △H0，反之亦然 （2012浙江卷，27）（5）CH4(g)＋H2O(g)＝CO(g)＋3H2(g）在某一给定进料比的情况下温度、压强对H2物质的量分数的影响如图，画出600℃，0.1MPa条件下，系统中H2物质的量分数随反应时间（从常温进料开始计时）的变化趋势示意图： 时间 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 H2 的 物 质 的 量 分 数 % 关注热点----作图 （2013浙江卷、 27 ）(NH4)2CO3(aq) + H2O(l)+ CO2(g)  2NH4HCO3(aq) △H﹤0反应在温度为T1时，溶液pH随时间变化的趋势曲线如图2所示。当时间到达t1时，将该反应体系温度迅速上升到T2，并维持该温度。请在该图中画出t1时刻后溶液的pH变化趋势曲线。 关注热点----作图 0