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建筑师职业教育作业 XXX XXX XXXXXXX 1、从建筑师的起源谈谈我国职业建筑师制度及中国职业建筑师面临的问题。 古代中国社会并没有产生现代意义上的建筑师这一职业。建造房屋的，大多是木匠，同时还有石匠，这些匠人的社会地位并不高。中国古代的商人和工匠，更多的时间是在田间地头务农。在加上封建末期”士农工商“的社会等级秩序的确立，进一步限制了手工业者的社会地位，同时也限制了它们的发展。这也就是为何古代中国没有诞生真正的建筑师。 直到近代，在西方文明的冲击下，我们旧的社会结构解体后，新社会的建立和生产力的发展，使得我们从西方学来了建筑师这一行业，然而这个过程也并不轻松，在经历了漫长的四个发展期后才发展到了今天的职业建筑师制度。①移植期：中国原来没有建筑师，开埠后的建设是在西方土木建筑工程师指导下开始的；②转型期：正规西方职业建筑师大量出现，近代建筑整体风格由殖民地式向西方古典主义演变。③成长期：中国建筑师的登场改变了由外国洋行垄断建筑设计的局面，还创办了近代建筑教育，开始了系统的中国古代建筑研究，并成立了建筑学术团体，初步完善了中国近代建筑体系。④停滞期：由于战争原因，在20世纪30年代后期进入停滞状态，期间中国建筑的新生力量成长出现。 由于历史的原因 ,我们的建筑师制度和建筑师本是，都存在很多的问题： ①目前的中国建筑师的社会影响力还远远不够，建筑行业自然也得不到实质性的重视与发展。 ②中国职业建筑师的生存环境、创作环境存在着一定压力 ,社会以及相关 行业对建筑师的整体认知水平程度也影响着建筑师的价值观和创作热情。 ③目前的中国市场，很多甲方审美水平低，不重视设计本身，只关心廉价建造，压缩工期，这就使得很多年轻有抱负的建筑师无用武之地，沦为施工图的绘制者。 ④国际上的大事务所与一流建筑师纷纷抢滩登陆，在建筑设计高端市场形成了高水平竞争态势。对此，许多中国建筑师似乎只能用“田忌赛马”的招数来避开境外建筑师在高端市场的常胜锋芒，转而争夺中低端市场。 ⑤由于国营设计院纷纷改制，因此涌现出一大批中小型私营设计公司，加剧了建筑设计低端市场无序且低水平竞争的激烈程度。 ⑥中国建筑以及中国建筑师、规划师在国际城市规划与建筑领域中却面临 着边缘化的状态。由于种种原因 ，中国建筑师未能直接主持一些重点工程 ,一般只作为配角，本土建筑文化的影响力、辐射力、感召力表现微弱。 ⑦中国建筑师普遍存在着心态浮躁的心理 ,面对激烈的生存竞争 ,境外事务所的大量涌进 ,自身素质的尚有待提高 ,一些建筑师的社会责任和服务意识明显缺乏。 2、总结自己四年大学专业学习所学到的建筑学专业基础知识与基本技能。 (1)专业基础知识： ①建筑学是科学与艺术的结合，所以美学修养是一个建筑师必不可少的。从大一开始，我们就要学习美术方面的知识，包括素描、速写和水粉、水彩等，从而在手绘、构图、塑形、色彩方面有了专业的学习和提升。与此同时，明暗关系、色调、构图、线条、色彩的搭配等也成为我们必须熟练掌握的基本知识。再者，还有艺术史方面的学习，也使得我们一只脚迈入了艺术的大门，虽然不一定能够创作，但要懂得如何去欣赏。 ②建筑史方面的知识。由于建筑是一门经验性的学科，以往的建筑教育都是师傅给徒弟传授经验，所以能够给我们提供前人经验的建筑史就显得尤其重要。学习建筑史可以让我了解建筑的发展历程，可以让我明白建筑技术的演进方式，可以让我纵观建筑思潮的此起彼伏，这些都可以为我的设计提供灵感与依据。 ③是建筑技术方面的知识。其中又包括建筑力学、建筑结构、建筑物理和建筑材料，这些知识展现了建筑科学性的一面，同时也是建筑可以拔地而起屹立不倒的理论基础。但建筑学专业的特殊性使我们不必对这些知识深究，我对这些知识的学习，也就有所侧重。重在掌握原则性的，方向性，常识性的知识，以免自己在将来犯一些常识性错误。这些知识也成为建筑师的基本素养。 ④建筑设计方面的知识，这也是最重要的一方面。其中包括基础知识，如建筑制图，画法几何，形态构成，平面构成等，还有总平面的布置原则，建筑模数，尺度等，这些成为日后做设计的基础。另外就是不同类型建筑的设计方法以及规划方面的知识。 (2)基础技能： ①基本的建筑设计方法。从总平面的规划到平面功能的排布，流线的梳理到立面的设计，再到剖面的设计，这个方案的设计流程和方法我都有所掌握。另外，通过设计课，从笔筒、形态构成课对设计开始了解，有认识，随之设计课题目面积增加、功能变复杂，我学会了怎么把功能、流线、形体综合着考虑，排出一个合理的方案，并掌握了几类常见的公共建筑的设计方法。 ②常用建筑软件的使用和图纸的绘制。几年的作业做下来，通过设计课的计算机出图的过程，学会了一系列建筑辅助软件，适应了建筑业的现代化需求，如C