2014年小六科学实验操作试题.docVIP

徐水县2014年小学科学实验操作考试试题 考点 学校 姓名 准考证号 试题一 寻找空气 一、实验要求： 1、能通过实验使学生知道空气无处不在。 2、能用正确的方法证明空气的存在。 3、能正确填写实验现象和结论。 二、实验器材： 塑料袋、烧杯、粉笔、吸管、气球、水槽、回收槽、擦手毛巾 步骤 操作要求 评分标准 满分 得分 备注 1 清点、检查实验器材是否齐全。 清点、检查实验器材（2分）。 2 2 寻找空气，证明空气的存在 方法一：用塑料袋在空中转动，并迅速用手握紧口，观察袋中的现象。（6分） 6 方法二：把粉笔放入水槽中，观察现象。（6分） 6 方法三：把吸管一端插入盛有水的烧杯中，通过吸管向水中吹气，观察现象。（6分） 6 方法四：用嘴吹气球，观察现象。（6分） 6 3 归纳总结空气存在的结论。 将实验结论正确填写在记录单中。（2分） 2 4 整理器材并复位。 整理实验器材，使之摆放整齐并恢复到实验 前的状态（2分）。 2 主考教师 监考教师 总分 考点 学校 姓名 准考证号 试题一 寻找空气 实验结论： 地球表面到处都有 ， 是无处不在的，我们每时每刻都离不开它。 徐水县2014年小学科学实验操作考试试题 考点 学校 姓名 准考证号 试题二 导体和绝缘体 一、实验要求： 1、能正确连接电路，使小灯泡发光。 2、能通过实验验证哪些材料是导体，哪些是绝缘体。 3、能根据实验结果对物体进行分类。 4、能正确填写实验结论。 二、实验器材： 电池2节、电池盒2节、开关、小灯泡、导线、曲别针、塑料尺、干木条、铁钉 步 骤 操作要求 评分标准 满分 得分 备 注 1 清点、检查实验器材是否齐全 清点、检查实验器材（2分） 2 2 组成电路，使小灯泡发光 1、断开开关（1分），用2节电池、开关、小灯泡、导线组成电路（4分） 2、闭合开关，使小灯泡发光（1分） 6 3 检验哪些物体是导体，哪些物体是绝缘体 1、断开电路，（１分）把曲别针连接到电路中，闭合开关，观察灯泡是否发光，并说出观察到的现象（２分） （按照上面的方法，依次做下面的实验） 2、把塑料尺连接到电路中，观察灯泡是否发光，说出现象（3分） 3、把干木条连接到电路中，观察灯泡是否发光，说出现象（3分） 4、把铁钉连接到电路中，观察灯泡是否发光，说出现象（3分） 12 4 归纳总结写出结论 将实验结论正确填写在记录单中。（实验现象每空1分，实验结论每空2分) 8 5 整理器材并复位 整理实验器材，使之摆放整齐并恢复到实验前的状态（2分） 2 主考教师 监考教师 总分 考点 学校 姓名 准考证号 试题二 导体和绝缘体 实验现象： 1、使灯泡亮的物体： 、 。 2、使灯泡不亮的物体： 、 。 实验结论： 　　　　 　　　　的物体叫导体，　　　 　　　　　　的物体叫绝缘体。 徐水县2014年小学科学实验操作考试试题 考点 学校 姓名 准考证号 试题三 小车运动的快慢与哪些因素有关 一、实验要求： 1、在实验中能认真观察、勤于思考。 2、能用多种方法使小车由静止变为运动，充分发挥自己发散思维的能力。 3、根据实验结果，能正确填写实验记录。 二、实验器材：?小车、毛巾、铁锁（或其它重物） 步骤 操作要求 评分标准 满分 得分 备注 1 清点、检查实验器材是否齐全 清点、检查实验器材(2分) 2 2 实验验证小车运动的快慢和受到的力的大小有关 1、用较小的力推小车，观察小车的运动速度（2分） 2、用较大的力推小车，观察小车的运动速度（3分） 5