甘肃省白银市会宁县枝阳初级中学七年级英语下册《Lesson 21 At the market》教案 冀教版.doc

七年级英语下册《Lesson 21 At the market》教案 学科 　 英语 　课题 Lesson 21: At the market　 第 3 课时 授课教师 授课年级 七年级 授课时间 教 学 内 容 分 析 学习一些蔬菜水果的英语名称。 学习掌握一般现在时态。 学 情 分 析 学生在小学阶段对一般现在时态的句子有了一定的接触。在本单元将要系统﹑ 全面地学习一般现在时态。 考 情 分 析 1.学习在英语中一些蔬菜水果的读法和拼法。 2.掌握一般现在时态。 教 学 目 标 　让学生熟练地掌握一般现在时态。 让学生熟练地掌握like 的用法。 教学重点难点分析 教学重点：1.掌握一些蔬菜水果的读法和拼法。 2.掌握一般现在时态。 　 教学难点：熟练 掌握一般现在时态。 教学方法 启发式教学　 教具 　无 教学过程设计 教学过程 教学内容 教师活动 学生活动 设计意图 Ⅰ.Some words. grape 葡萄 carrot 胡萝卜 cabbage 洋白菜，卷心菜 watermelon 西瓜 pear 梨 Ⅱ.How to use like. 1.陈述句 I like fruit. 一般疑问句 Do you like fruit ? 肯定否定回答 Yes, I am. No, I’m not. 2.陈述句 Shelikes fruit. 一般疑问句 Does she like fruit ? 肯定否定回答 Yes, She is. No, She isn’t . 、、 实际练习题（见 导学案） 　组织、引导学 生课前完成 组织 小组讨论完成 下面的题目 Ⅰ.用给出的单词编对话。可以套用下列句型 例Do you like … ? Yes, I am. No,I’m not. 1.Carrots 2. pear 3. grape Ⅱ.用所给单词的正确形式填空。 He___(like) apples. I____(like)this Pencil. DO you____(like) teddy bear? 评论各组的展示结果 检查学生做的 情况看学习效 果如何，有待 下一节课的补进。 Ⅰ.在专家组同学的带领下学习本课的单词。 P133 Ⅱ.在专家组同学的带领下熟读Lesson 21的课文。 P54 完成后小组展示 独立完成 自我检测 　 回顾旧知 . 引出新 内容 对新课亲身体验，看看自己 掌握的情况，然后听老师点评 加强巩固本节 课的知识。 板书设计 Lesson 21: At the market　 Ⅰ.Learn some useful words. 1.grape 葡萄 2.carrot 胡萝卜 3.cabbage 洋白菜，卷心菜 4.watermelon 西瓜 5.pear 梨 Ⅱ. Talk about like. I like fruit. Do you like fruit ? Yes, I am. No, I’m not. 　 教学反思 　 1