2017-2018学年度高中数学 第二章 数列习题课课件 新人教A版必修5.pptVIP

习题课　数列求和 第二章 数列 1.掌握分组分解求和法的使用情形和解题要点. 2.掌握奇偶并项求和法的使用情形和解题要点. 3.掌握裂项相消求和法的使用情形和解题要点. 4.进一步熟悉错位相减法． 学习目标 题型探究 问题导学 内容索引 当堂训练 问题导学 思考　 知识点一　分组分解求和法 答案 分组分解求和的基本思路：通过分解每一项重新组合，化归为等差数列和等比数列求和． 梳理 知识点二　奇偶并项求和法 12－22＋32－42＋…＋992－1002 ＝(12－22)＋(32－42)＋…＋(992－1002) ＝(1－2)(1＋2)＋(3－4)(3＋4)＋…＋(99－100)(99＋100) ＝－(1＋2＋3＋4＋…＋99＋100) ＝－5 050. 思考　 答案 求和12－22＋32－42＋…＋992－1002. 梳理 奇偶并项求和的基本思路：有些数列单独看求和困难，但相邻项结合后会变成熟悉的等差数列、等比数列求和．但当求前n项和而n是奇数还是偶数不确定时，往往需要讨论． 知识点三　裂项相消求和法 思考　 答案 梳理 如果数列的项能裂成前后抵消的两项，可用裂项相消求和，此法一般先研究通项的裂法，然后仿照裂开每一项．裂项相消求和常用公式： 题型探究 类型一　分组分解求和 解答 当x≠±1时， 当x＝±1时，Sn＝4n. 某些数列，通过适当分组，可得出两个或几个等差数列或等比数列，进而利用等差数列或等比数列的求和公式分别求和，从而得出原数列的和． 反思与感悟 跟踪训练1　求数列1,1＋a,1＋a＋a2，…，1＋a＋a2＋…＋an－1，…的前n项和Sn.(其中a≠0，n∈N*) 解答 当a＝1时，an＝n， 类型二　裂项相消求和 解答 解答 反思与感悟 求和前一般先对数列的通项公式变形，如果数列的通项公式可转化为f(n＋1)－f(n)的形式，常采用裂项求和法． 解答 类型三　奇偶并项求和 例3　求和：Sn＝－1＋3－5＋7－…＋(－1)n(2n－1)． 当n为奇数时， Sn＝(－1＋3)＋(－5＋7)＋(－9＋11)＋…＋[(－2n＋5)＋(2n－3)]＋(－2n＋1) 解答 当n为偶数时， ∴Sn＝(－1)nn (n∈N*)． 反思与感悟 通项中含有(－1)n的数列求前n项和时可以考虑使用奇偶并项法，分项数为奇数和偶数分别进行求和． 跟踪训练3　已知数列－1,4，－7,10，…，(－1)n·(3n－2)，…，求其前n项和Sn. 当n为偶数时，令n＝2k(k∈N*)， Sn＝S2k＝－1＋4－7＋10＋…＋(－1)n·(3n－2) ＝(－1＋4)＋(－7＋10)＋…＋[(－6k＋5)＋(6k－2)] 解答 当n为奇数时， 令n＝2k＋1(k∈N*)．