浙教版科学第28~36章课件.ppt

浙教版科学第28~36章课件

第36讲┃ 考点聚焦 [点拨] 肾单位由肾小囊、肾小球和肾小管三部分组成。经肾小球过滤后的原尿的成分有一部分葡萄糖、大部分的水,还有无机盐和尿素、尿酸等物质。经过肾小球的过滤和肾小管的重吸收作用,很多水分到尿液中,导致大分子物质的浓度升高。 第36讲┃ 考点聚焦 考点4  能量的获得 (1)呼吸作用为人体内能量的利用提供了必要条件: 有氧呼吸供能的反应式是: _________________________________________________。 无氧呼吸供能的反应式是: ________________________________________________。 (2)营养方式 不同生物的营养方式不同,营养方式分为:________和________。植物通过光合作用合成有机物并贮存能量属于________方式,而人和动物通过摄取食物来获取营养的方式属于________。 (3)新陈代谢:包括_________和_________两个方面,新陈代谢是生物生存的基本条件,是生命的_________。 自养   异养 自养 异养 同化作用 异化作用 基本特征 第36讲┃ 考点聚焦 [提醒要点] 糖类是人体内最主要的能量来源,获得的能量=消耗的能量+贮存的能量。每种食物所含的营养成分不同,它的热量价也不同。 第36讲┃ 考点聚焦 【针对训练4】下面关于物质代谢和能量代谢的叙述中,不正确的是(  ) ①没有物质代谢就没有能量代谢 ②先进行物质代谢,再进行能量代谢 ③物质代谢是合成代谢,能量代谢是分解代谢 ④物质代谢和能量代谢相伴随进行 ⑤物质代谢就是同化作用,能量代谢就是异化作用 A.①③④ B.①②③ C.②③⑤ D.③④⑤ C 第36讲┃ 考点聚焦 [点拨] 新陈代谢包括物质代谢和能量代谢,物质和能量代谢是相伴随的,能量存在于物质中,物质代谢既有合成也有分解,生物合成自身物质时,贮存能量,生物分解自身物质时能量释放。 第36讲┃ 考点聚焦 考点5  酶的催化条件 专一性  高效性 多样性 [提醒要点]酶的催化条件的实验的探究关键是设置对照组,进行控制变量研究。 pH 温度 第36讲┃ 考点聚焦 【针对训练5】 [2012·义乌] 生物体内几乎所有的化学反应均在酶的参与下才能完成。以下有关酶的说法不正确的是(  ) A.酶只能在细胞内起作用 B.一种酶只能催化某一种或某一类化学反应 C.酶的催化作用受到温度、pH的影响 D.酶是生物体细胞制造的一种蛋白质 A [点拨] 酶在细胞外也可以发生作用,如唾液淀粉酶可以在口腔中消化淀粉。酶具有专一性一种酶只能催化某一种或一类化学反应。 第36讲┃综合突破   例 图36-4为人体消化、呼吸、循环、泌尿过程示意图,请据图回答下列问题: 图36-4  (1)食物中的淀粉,在消化道内最终被分解成__________,该物质通过消化道壁进入循环系统的过程A叫做______,完成该过程的主要器官是______。 (2)外界气体进出肺泡是通过___________实现的;肺泡与血液之间的气体交换过程是通过________________实现的。 (3)血液流经组织细胞后,[ ] ______的含量会减少,这是因为它要参与分解有机物为生命活动提供能量。 (4)血液流经肾脏时,首先通过过程[B] ____________ _______________形成原尿,再经过肾小管的重吸收作用形成尿液。 第36讲┃综合突破 葡萄糖 吸收  小肠 呼吸运动 气体扩散作用 a 氧 肾小球和肾小囊 内壁的滤过作用  [点拨]解读图示可获取以下信息:(1)通过图中A过程,将被消化道消化的营养物质吸收进入血液循环系统。在消化道内水、无机盐和维生素不经过消化就可直接被吸收。消化和吸收的主要场所是小肠。 (2)过程B肾小球和肾小囊内壁的滤过作用,通过滤过作用在肾小囊腔内形成原尿。 (3)图中a为由外界进入肺内的气体,为氧气;b为组织细胞产生的,经肺排出的,为 二氧化碳。因此血液流经组织细胞后由静脉血变成动脉血。 第36讲┃综合突破  [点评]本题主要考查营养的物质消化与吸收、体内物质的运输、气体交换、尿液的形成等知识,试题难度中等;本题的特点是综合性强,考查知识点覆盖面广。解答本题的关键是抓住各系统间的联系。   变式题 [2010·台州] 图36-5中的甲图是人体内三种血管的关系示意图,其中箭头表示血液流动方向,乙图表示①、③血管血液中的气体含量。则下列判断正确的是(  ) 第36讲┃综合突破 A.①血管为体静脉 B.①血管内流的是动脉血 C.③血管为肺动脉 D.②表示肺部毛细血管 图36-5 B [点拨] 由图乙知①中血液氧气含量高,因此血液属

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