2017年七年级生物上册 3.5.5 植物的开花和结果同步课时达标练习 (新版)苏教版.docVIP

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2017年七年级生物上册 3.5.5 植物的开花和结果同步课时达标练习 (新版)苏教版

植物的开花和结果 【双基巩固】 1.牡丹是中国的特产花卉,有数千年的自然生长历史和两千多年的人工栽培历史。其花大、形美、色艳、香浓,为历代人们所称颂。人们养牡丹花的主要作用是供人们观赏,观赏的主要结构是 (  ) A.花瓣   B.花萼   C.雄蕊   D.雌蕊 2.如图是桃花结构示意图,与果实和种子形成有直接关系的结构是 (  ) A.①和② B.①和④ C.①和⑤ D.③和⑤ 3.将下面三朵花在开花前进行套袋处理,最终能够形成种子的花是 (  ) A.a和c B.a C.b D.c 4.如图是桃花结构示意图,能发育成果实的结构是 (  ) A.① B.② C.③ D.④ 5.“麻屋子,红帐子,里面住着白胖子”是描述花生的谜语。其中“白胖子”是指 (  ) A.果皮 B.种皮 C.种子 D.胚 6.我们平时吃的花生一般含有2~3粒种子,而葵花子一般含有一粒种子,原因是  (  ) A.葵花子果皮小,容不下多粒种子 B.花生的每朵花里含有2~3个子房 C.葵花每朵花中只含有1枚雌蕊 D.花生的子房里含有2~3个胚珠 7.从花到果实的发育过程中,花的各部分结构产生了什么变化?请用连线的方式表示出来。 ①受精卵 ②胚珠 a.种子 ③子房壁 b.凋落 ④柱头 ⑤子房 c.果实 ⑥雄蕊 d.胚 ⑦花瓣 ⑧花柱 e.果皮          8.如图是桃花结构示意图,据图回答问题: (1)图中①的结构名称是      ,它可以?  。 (2)雄蕊是由[ ]      和[ ]      构成的。 (3)雌蕊是由[ ]      、[ ]       、[ ]      构成的。 (4)图中[⑥]是      ,[⑦]是      。 (5)受精后[ ]      发育成果实。 【能力提升】 1.刘老汉种的西瓜,由于管理不善,一些刚开的花被害虫吃掉了花柱甚至子房的一部分,这些花将来的发育情况最有可能是 (  ) A.发育成正常西瓜 B.发育成缺损的西瓜 C.发育成无子西瓜 D.凋落,不能发育成西瓜 2.不是每一朵花都能结出果实,能结出果实的花一定(  ) ①长有雌蕊和雄蕊 ②长有雌蕊 ③经历了传粉 ④经历了受精 A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③④ 3.龙眼俗称“桂圆”,是我国南方亚热带名贵特产,与荔枝、香蕉、菠萝同为华南四大珍果。龙眼形成果实和种子必须完成的两个重要生理过程是 (  ) A.开花和传粉 B.开花和受精 C.传粉和受精 D.受精和凋落 4.李明同学选择桃园中正在开放的四朵桃花进行了如下实验:甲花摘除雄蕊,乙花摘除雌蕊,丙花摘除花瓣,丁花摘除萼片。则肯定不会发育成果实的花是 (  ) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 5.每个西瓜里有许多种子,是因为 (  ) A.卵细胞与许多精子受精 B.胚珠里有许多卵细胞 C.子房里有许多胚珠 D.雌蕊里有许多子房 6.一株甲品种的桃树,开花后去掉雄蕊,授以乙品种桃树的花粉,所结果实的口味应是 (  ) A.甲、乙两品种兼有 B.仍是甲品种的口味 C.是乙品种的口味 D.无法确定 7.(拓展探究)如图是南瓜的发育过程示意图,请据图分析作答: (1)图中从[1]到[2]表示的生理过程是     。 (2)图中的[4]是由[2]中的    发育来的,图中的[6]是由[4]中的     发育来的。 (3)植物体要结出果实和种子是不是一定要授以同种植物的花粉呢?请你设计一个实验来探究这一问题。 答案解析 【双基巩固】 1.【解析】选A。花的形状和颜色主要与花瓣有关,养牡丹花主要作用是供人们观赏,观赏的主要结构是花瓣。花萼没有鲜艳的色彩,不具有观赏价值。雄蕊、雌蕊与繁殖有关,一般也不具有观赏价值。 2.【解析】选C。本题考查花的结构。图中①为雄蕊,②为花瓣,③为花托,④为花柄,⑤为雌蕊。花的结构中,雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接关系,是花的主要部分。 3.【解析】选B。本题考查花的结构和果实、种子的形成。花的主要结构包括雄蕊和雌蕊两部分,雄蕊包括花药和花丝,雌蕊包括柱头、花柱和子房。花开放后经过传粉和受精后才能结出果实形成种子。题干中对花进行了套袋处理,套袋后一朵花能完成传粉和受精过程需要有雄蕊和雌蕊两部分,满足此条件的只有a花,故选B。 4.【解析】选C。本题考查花的结构。图中①是柱头,②是花柱,③是子房,④是雄蕊。传粉和受精后,柱头、花柱和雄蕊都凋落,能够发育成果实的是子房。 【拓展延伸】甜美的桃子由子房的哪些部分发育而来 桃子最外面的一层皮称为外果皮,由子房壁的外层发育而来;桃子果肉部分称为中果皮,由子房壁的

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