2017年山东省潍坊高新技术产业开发区九年级英语上册 Module 5-6 复习教案 (新版)外研版.docVIP

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2017年山东省潍坊高新技术产业开发区九年级英语上册 Module 5-6 复习教案 (新版)外研版

M5-6 教案序号 2 课时 1 课型 复习 课 题 九上M5-6习题讲解课 教学任务 分析 1.上节课对基础知识的复习,学生对其掌握程度如何,通过完成优加学案的习题进行检测,根据作业的完成情况 2.措施:依托一轮复习的课本单词、短语和句型,进行基础知识的复习和检测,并结合《优加学案》进行习题精选精练。 学情分析 总的来说,本部分复习的知识不是很多,通过做题来练习知识点的运用,对于优秀学生来说,可以知者加速,补充习题,但对于大部分学生来说,能够完成并掌握本部分的习题,进行二次达标。 学习目标 1.掌握优加学案的练习题,明白原因,能讲出来; 2.能高质量的写一篇有关介绍公共场所规则的文章,同学互批,完善。 重点、难点 重点: 灵活运用复习过的语言点 难点: 作文的完善 教法学法 交流讨论、讲解释疑 教学 准备 多媒体、复习材料 教学过程 教学内容及活动设计 学生活动及问题处理 二次备课 一、检查导入 1.通报学生完成情况 2.通报检查作业时发现的问题 二、试题讲解 1.标注学生做题过程中的问题 收集学生解决不了的问题 作文问题: 抽查优秀学生的作文,发现写作中的问题,班内讲解。 课堂小结 四、达标检测 五、布置作业 1.组长记录学生完成情况,纳入日常评价 由学生会讲解试题,说明原因及解题思路 倾听老师的解题思路,边听边记 学生课前互批作文,发现问题,予以勾画,并改错 温习错题,互相讲解,达到练过必会的目的。 板书设计 反思 1

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