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2017年广东省肇庆市高中数学 第一章 集合单元小结教案 苏教版必修1
第一章 集合
明确目标 进一步理解集合的概念和运算 重点难点 集合的概念和运算 课型 □讲授 □习题 □复习 □讨论 □其它 教 学 内 容 与 教 师 活 动 设 计 学生活动设计 一、知识回顾
1.集合:某些指定的对象集在一起成为集合。
(1)集合中的对象称元素,若a是集合A的元素,记作 ;若b不是集合A的元素,记作 ;
(2)集合中的元素必须满足:确定性、 ;
(3)表示一个集合可用 和图示法;
(4)常用数集及其记法:
非负整数集(或自然数集),记作 ;正整数集,记作 或 ;整数集,记作 ;有理数集,记作 ;实数集,记作 。
2.集合的包含关系:
(1)集合A的任何一个元素都是集合B的元素,则称A是B的子集(或B包含A),记作 (或 );
(2)简单性质:1)AA;2)A;3)若AB,BC,则AC;4)若集合A是n个元素的集合,则集合A有2n个子集(其中2n-1个真子集);
3.全集与补集:
(1)包含了我们所要研究的各个集合的全部元素的集合称为 ,记作U;
(2)若S是一个集合,AS,则,=称S中子集A的 ;
4.交集与并集:
(1)一般地,由属于 的元素所组成的集合,叫做集合A与B的交集。交集。
(2)一般地,由 所组成的集合,称为集合A与B的并集。。
三、经典例题
1、掌握集合概念和表示法
集合常用的表示方法有列举法、描述法和韦恩图法.在用描述法表示集合时,一定要弄清什么是元素和元素的属性.例如集合中的元素是实数对(或平面内的点),这些实数对满足,而集合的元素是方程.
例若集合,则有( )
A.B. C. D.
【思路分析】,集合中元素是实数,元素的属性是非负实数;集合中,集合中元素是实数对,这些实数对要满足关系,因此,集合A与B是两类不同的集合,故,所以选B.
【点评】仅看到两个集合中的相同,而没有注意到构成两个集合的元素是不同的,,(2),(3),要正确理解和掌握这三种运算.
例,设集合,B={x| x是小于7的非负整数},求(1);(2)(3);(4)
【思路分析】【解析】
又∵,
∴
(1)
(2)
(3)
(4)
【点评】,则有;比较(3)(4),有=
例3已知集合?∣为实数,且,为实数,且,则的元素个数为( )
A.0 B.1 C.2 D.3
【思路分析】的元素个数,的元素个数的解的个数个数【解析】
1
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