2017年江苏省盐城市射阳县高中数学 第一章 立体几何初步 1.2 点、线、面之间的位置关系 1.2.4 直线与平面的垂直（二）导学案（无答案）苏教版必修2.docVIP

1.2.4 直线与平面的垂直（2） 班级_____________姓名_______________学号__________ 学习目标: 1.进一步理解直线和平面垂直的定义及判定定理; 2.掌握直线和平面垂直的性质定理;理解直线和平面距离的定义 3.提高空间线面垂直与线线垂直关系的转化能力; 学习重点: 1.掌握直线和平面垂直定义及两个定理; 2.在应用两定理时, 创设定理成立的条件. 活动过程: 活动一、引入新课 一.创设情境 二.建构数学 1.线面垂直性质定理: 2.线面距离 例2.如图,在棱长为1的正方体ABCD-A1B1C1D1中. 求棱BB1与平面A1ADD1的距离； 求棱BB1与平面A1ACC1的距离. 活动三、巩固练习 例3.已知正方体ABCD-A1B1C1D1 . （1）求证: A1C⊥B1D1 ; （2）求证: A1C⊥平面A B1D1; （3）若M、N分别为B1D1与C1D上的点, 且MN⊥B1D1 , MN⊥C1D , 求证: MN//A1C . 活动四、课堂小结 掌握直线和平面垂直的性质定理;理解直线和平面距离的定义掌握直线和平面垂直定义及两个定理 1 A B D C D1= C1= B1= A1= A B D C D1= C1= B1= A1= M= N