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2017年河南省沁阳市高中数学 第二章 算法初步 2.2 算法框图的基本结构及设计 2.2.1 顺序结构导学案(无答案)北师大版必修3
2.2.1 顺序结构
学习目标
1.熟悉各种程序框及流程线的功能和作用;
2.通过模仿、操作、探索,经历通过设计流程图表达解决问题的过程.在具体问题的解决过程中,理解流程图的顺序结构;
3.通过比较,体会流程图的直观性、准确性.
重点:流程图的画法.
难点:流程图的画法.
自主学习
复习回顾:了解了算法的概念及处理某些问题的算法后,你觉得用自然语言表述的算法有什么不方便之处?谈谈自己的感想.
新知探究:
①什么是流程图?
②说出终端框(起止框)的图形符号与功能:
③说出输入、输出框的图形符号与功能:
④说出处理框(执行框)的图形符号与功能:
⑤说出判断框的图形符号与功能:
⑥说出流程线的图形符号与功能:
⑦说出连接点的图形符号与功能:
总结如下表:
图形符号名称功能
⑨什么是顺序结构?顺序结构对应的流程图怎样表示?
精讲互动
例 尺规作图,确定线段AB的一个5等分点.
作法:
对应的流程图为:
达标训练
已知一个三角形三条边的边长分别为a,b,c,利用海伦-秦九韶公式设计一个计算三角形面积的方法并画出流程图.(已知一个三角形三条边的边长分别为a,b,c,则三角形面积为 ,其中 .)
学习小结
1
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