2017年秋三年级语文上册《七色花》课件3 北师大版.pptVIP

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2017年秋三年级语文上册《七色花》课件3 北师大版

预习检测: 健康 花瓶 神奇 橙色 撕下 铺子 婆婆 歌谣 珍妮 随便 东张西望 完完整整 sāi(塞子 塞住) 塞 sài (边塞 塞外)sè(堵塞) 易错点: 只要撕下一片花瓣,把它扔出去,唱个歌谣,你要它做什么它就能做什么。 学习目标: 1. 学文过程中巩固识字,理解“神奇、健康”等词语在文中的意思。 2. 正确、流利、有感情地朗读课文,体会文章抒发的思想感情,懂得做有意义的事最快乐。 3. 练习复述。 探究点: 七色花帮珍妮做了哪些事?你觉得哪片花瓣用得最有意义?为什么? 拓展 如果你得到了一朵神奇的七色花,你会用它来帮你做什么? “……让妈妈的花瓶完完整整吧!” “……让我马上到北极!” “……让我马上回到我家院子里!” “……让世界上所有的玩具都归我吧!” “……让玩具赶快都回商店去。” “小花瓣儿飞哟飞,飞到西来飞到东,飞到北来飞到南,绕一个圈儿转回家,让……” 其实,只要你有一颗善良的心,所有的愿望就都能成为现实,七色花就在你的心中。 * 美丽 神奇 红 橙 黄 绿 青 蓝 紫 自主学习要求: 先带着问题默读课文,用“ ”勾画重点句子,并想想“为什么”,再加入自己的理解,放声朗读课文。(限时5分钟完成) “一对一”交流要求: 对桌交流,姿势准确,声音洪亮,认真倾听,及时补充。(限时2分钟完成) 小组交流要求: 组长组织,组员有序地各抒己见,认真倾听,及时补充,完善批注,集小组智慧,每组确定一名中心发言人准备展示交流。(限时4分钟完成) 展示交流: 各组4号同学展示补充,2号点评。 要求:汇报不重复 补充有新意 仪态要大方 声音要洪亮 带 面 包 圈 回 家 让打碎的花瓶复原 *

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