2017年秋三年级语文上册《七色花》课件3 北师大版.pptVIP

预习检测：健康 花瓶 神奇 橙色 撕下 铺子 婆婆 歌谣 珍妮 随便东张西望 完完整整  sāi（塞子 塞住）塞 sài (边塞 塞外）sè（堵塞） 易错点： 只要撕下一片花瓣，把它扔出去，唱个歌谣，你要它做什么它就能做什么。 学习目标：1. 学文过程中巩固识字，理解“神奇、健康”等词语在文中的意思。2. 正确、流利、有感情地朗读课文，体会文章抒发的思想感情，懂得做有意义的事最快乐。3. 练习复述。 探究点： 七色花帮珍妮做了哪些事？你觉得哪片花瓣用得最有意义？为什么？ 拓展  如果你得到了一朵神奇的七色花，你会用它来帮你做什么？ “……让妈妈的花瓶完完整整吧！” “……让我马上到北极！” “……让我马上回到我家院子里！”  “……让世界上所有的玩具都归我吧！”  “……让玩具赶快都回商店去。” “小花瓣儿飞哟飞，飞到西来飞到东，飞到北来飞到南，绕一个圈儿转回家，让……” 其实，只要你有一颗善良的心，所有的愿望就都能成为现实，七色花就在你的心中。 * 美丽 神奇 红 橙 黄 绿 青 蓝 紫 自主学习要求： 先带着问题默读课文，用“ ”勾画重点句子，并想想“为什么”，再加入自己的理解，放声朗读课文。（限时5分钟完成） “一对一”交流要求： 对桌交流，姿势准确，声音洪亮，认真倾听，及时补充。（限时2分钟完成） 小组交流要求： 组长组织，组员有序地各抒己见，认真倾听，及时补充，完善批注，集小组智慧，每组确定一名中心发言人准备展示交流。（限时4分钟完成） 展示交流： 各组4号同学展示补充，2号点评。 要求：汇报不重复 补充有新意 仪态要大方 声音要洪亮 带 面 包 圈 回 家 让打碎的花瓶复原 *